苏北农村中小学体育状况研究.pdfVIP

维普资讯 南 昌高专学报 2007年第5期(总第 72期) 2007年 lO月m版 Jourad 胁nc College No．5(Sum72) Oct．2007 苏北农村中小学体育状况研究 周迎春 (宿迁学院基础部，江苏 宿迁 223800) 摘 要：通过对江苏省北部454所中小学的调查，了解苏北地区农村中小学体育教学的现状．分析苏北农 村中小学体育工作滞后的原因，提 出改善这种状况的建议，为体育行政部门的工作服务。 关键词：苏北农村；中小学；体育状况 中图分类号 ：C,62 文献标识码 ：A ’ 文章编号 ：1008-7354(2007)05-0110一o3 学校体育是基础教育的重要组成部分，是全 课放任学生 自由活动的占l6％(见表 1)。有的学 面贯彻落实党和国家教育方针的重要内容。学校 校毕业班干脆取消体育课 ．学生体育锻炼的时间 体育工作质量如何，不仅影响学生的身心健康 ， 根本无法保证。 而且体育作为素质教育的一个重要方面，直接关 表 1：体育课被占用情况 系到全民素质的提高与全民健身计划的推行。而 我 国特殊 的国情决定 了大部分的中小学生分布 在农村，所 以，决不能忽视农村 中小学的体育工 作 。那么 目前农村中小学体育教学的状况怎样 呢?影响农村中小学体育工作正常开展的原因有 而所谓体育课开展 “正常”的学校体育教学 哪些?师资情况如何?对这些问题深入系统的研 的质量又如何呢?我们选择了几所体育课开展 究对于改进我省农村 中小学体育工作滞后的状 “正常”的农村中小学与其体育教师进行 了座谈 。 况，提高农村中小学生的身体素质具有非常重要 结果发现真正有教案并按照教案组织教学的教 的现实意义。 师只有 30．56％，没有教案的占58．49％，虽有教案 l 研究对象与方法 但并不按照教案组织教学的 占l0．95％。他们之 1．1 研究对象 所以写教案，基本上是为了应付检查。 本文研究对象是苏北农村 中小学的校长或 关于农村中小学体育教学．国家是有明确规 分管体育的校长与体育教师(含兼课教师)。调查 定的，但长期 以来，很多体育工作者无视大纲规 于2006年9月实施 ，对454所农村中小学发放 定，也违背 《中华人民共和国体育法》的相关规 了调查表 ，收回有效问卷 402份，有效回收率 定，随机决定教学 内容。在 回答 “贵校体育课是否 85．56％，调查截止 日期为2o07年 5月。 按体育教学大纲授课 ”问题时，就充分说明了以 1．2 研究方法 上问题 (见表2)。 主要采用 问卷调查法 、访谈法 、文献资料法 表 2：是否按体育大纲授课情况 等。问卷调查采用三步走：第一步是征求专家意 见设计问卷；第二步是正式发放调查表；第三是 统计数据。 2 结果与分析 《中华人民共和国体育法》还规定：学校必须 2．1 教学情况 开设体育课 ，并将体育成绩列为考核学生学业的 体育教学是中小学体育的基本形式，也是学 科 目。那么，上述那些不严格按照大纲授课的学 校体育的中心环节。然而，调查数据显示体育教 校是如何考核学生的体育成绩的呢?在回答这一 学不能正常保