术的情况使用教育技术的作用教育技术对新课程改革的影响.pptVIP

* 教育技术的含义 我对教育技术的理解 我在教学中应用教育技 术的情况 使用教育技术的作用 教育技术对新课程改革 的影响 运用各种理论及技术，通 过对教与学过程及相关资源的 设计、开发、利用、管理和评 价，实现教育教学优化的理论 与实践。 教育技术研究对象有两个：学习资源、学习过程； 研究的五大范畴有：设计、开发、运用、管理、评价。 在平时教学中，我们更多的是通过多媒体呈 现出来。通过学习，我深刻认识到，能够熟练运 用多媒体，并不意味着掌握了教育技术，还需要 我们学习如何收集有价值的资料、如何将各种资 料有机整合到课堂教学中，也就是说最主要的在 于如何“设计”，如何使教育技术的运用效果最 优化。 教育技术对课堂教学起着一定的积极作用， 但千万记住不能盲目地追求运用教育技术，以 教育技术为教学主导代替教师的讲解，这样只 会弄巧成拙；在选择运用上要认真思考、反复 琢磨，只有恰当的教育技术才能达到事半功倍 的效果。 作为一名语文教师，平时 我都是以多媒体、音频等作为 优化课堂的主要辅助工具，尤 其是在理解课文所表达的思想 情感，体味古诗意境，感受紧 张气氛、恶劣环境时，都是通 过教学资源的合理运用帮助学 生理解的，所以，可以说在平 日教学时，我对教学技术的应 用很多。 教育技术可以将对 象变