张友华品社教案11.docVIP

课 时 教 案 课 题 第一单元复习 教案序号 11 授课时间 2012年10月15日 课 型 复 习 （教学目标） 教学目的要求 1、了解劳动的辛苦； 2、了解方便面生产的工序； 3、懂得如何珍惜别人的劳动成果。 点难点 教学重 1、了解小麦的生长过程； 2、掌握世界粮食日的具体时间； 3、了解世界粮食危机状况。 准备 等 教具 图片 当堂达标教学法 板 书 设 计 第一单元复习 1、节约粮食：拯救耕地、爱护环境、珍爱资源； 2、节省国家资源；支援贫困国家； 支援国家建设；资助贫困学生； 3、爱惜衣服；爱惜粮食；节约水电。 4、每年的10月16日：世界粮食日 环节 与时控 师 生 活 动 个性化设计 导入 （1分） 同学们，今天我们复习第一单元。 揭示目标 （1分） 1、了解劳动的辛苦； 2、了解方便面生产的工序； 3、懂得如何珍惜别人的劳动成果。 自学指导 （3分） 引导学生阅读课文内容，教师出示自学提纲： 1、小麦的生长期有多长？ 2、什么是农业生产？ 3、现代农业包括哪些内容？ 4、方便面生产有哪些工序？ 5、节约粮食有什么意义？ 6、节约粮食能够做些什么？ 7、世界上有哪些国家还存在粮食危机？ 8、怎样珍惜别人的劳动成果？ 9、何时是世界粮食日？ 自主学习 （10分） 1、教师引导学生阅读课文内容， 2、教师引导学生观看图片， 3、学生自行思考自学提纲中的思考题； 4、学生四人一组，合作讨论， 5、学生讨论，小组内积极发言， 6、教师巡视，参与学生小组讨论。 点拨释疑 （12分） 教师引导学生解决问题，适时点拨，共同寻求正确答案： 1、230——270天； 2、人们从事栽培植物和饲养动物的生产活动。 3、高效、节能的灌溉系统；绿色温室蔬菜大棚；科研人员培育新品种；转基因作物。 4、进原料，和面，压片，成型，干燥，油炸，包装，成品。 5、拯救耕地、爱护环境、珍爱资源；； 6、节省国家资源；支援贫困国家； 支援国家建设；资助贫困学生； 7、东南亚、撒哈拉以南非洲，30个。 8、爱惜衣服；爱惜粮食；节约水电； 9、每年的10月16日：世界粮食日 达标测评 （12分） 一、（必做题） 1、节约粮食就是 ，节约粮食就是 ，节约粮食就是 。 2、农业生产就是 。 3、农业为我们提供了 。 二、（选做题） 1、节约粮食能够做些什么？ 2、世界上有哪些国家还存在粮食危机？ 3、方便面生产的工序有哪些？ 作业 一、（必做题） 1、何时是世界粮食日？ 2、农业包括哪些？ 二、（选做题） 节约粮食有何意义？