09年高考生物复习20分钟专题突破题11.docVIP

本资料来源于《七彩教育网》 生物20分钟专题突破（11）：遗传的基本规律 一、选择题 1.基因型为Aa的植物体产生的雌雄配子的数量是 A.雌配子：雄配子=1：1 B.雄配子（A）：雌配子（a）=1：1 C.雄配子：雌配子=3：1 D.雄配子比雌配子多 2.基因分离定律的实质是 A.F2代出现性状分离 B.F2代性状分离比为3：1 C.测交后代性状分离比为1：1 D.等位基因随同源染色体分开而分离 3.孟德尔的遗传规律不适用于细菌等单细胞生物，其主要原因是 A.细菌的等单细胞生物的遗传物质不是DNA B.细菌的等单细胞生物的遗传物质不在染色体上 C.细菌的等单细胞生物通常进行无性生殖 D.细菌的等单细胞生物无细胞核 4.水稻中非糯性（W）对糯性（w）为显性，非糯性品系所含的淀粉遇碘呈蓝黑色，糯性品系所含的淀粉遇碘呈红褐色。下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代的观察结果，其中能直接证明孟德尔基因分离定律的一项是 A.杂交后亲本植株上结出的种子（F1）遇碘全部呈蓝黑色 B.F1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色 C.F1自交后结出的种子（F2）遇碘后，3/4呈蓝黑色，1/4呈红褐色 D.F1测交后结出的种子（F2）遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色 5.牵牛花中，叶子有普通叶和枫形叶两种，种子有黑色和白色两种。现有普通叶白色种子纯种和枫形叶黑色种子纯种作为亲本进行杂交，得到的F1为普通叶黑色种子，F1自交得到F2，结果符合基因的自由组合定律。下列对F2的描述中错误的是 A.F2中有9种基因型，4种表现型 B.F2中普通叶与枫形叶之比为3：1 C.F2中与亲本表现型相同的个体大约占3/8 D.F2中普通叶白色种子个体与枫形叶白色种子个体杂交将会得到两种比例相同的个体 6.现有AaBb和Aabb二种基因型的豌豆个体，假设这两种基因型个体的数量和它们的生殖能力均相同，在自然状态下，子一代中能稳定遗传的个体所占比例是 A．1/2 B．1/3 C．3/8 D．3/4 7.一对双眼皮的夫妇生了三个单眼皮和一个双眼皮的孩子，对这种现象最好的解释是（ ） A．单：双=3：1，符合基因的分离规律 B．该遗传不符合基因的分离规律 C．这对夫妇每胎都有出现单眼皮的可能性 D．单眼皮基因和双眼皮基因发生了互换 8.“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离 定律时的“演绎”过程的是 （ ） A．生物的性状是由遗传因子决定的 B．由F2出现了“3：1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离 C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1 D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1：2：1 二、非选择题 9.小麦的毛颖和光颖是一对相对性状（显、隐性由P、p基因控制），抗锈和感锈是另一对相对性状（显、隐性由R、r基因控制），控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。以纯种毛颖感锈（甲）和纯种光颖抗锈（乙）为亲本进行杂交，F1均为毛颖抗锈（丙）。再用F1与丁进行杂交，F2有四种表现型，对每对相对性状的植株数目作出的统计结果如下图： （1）两对相对性状中，显性性状分别是 。 （2）亲本甲、乙的基因型分别是 ；丁的基因型是 。 （3）F1形成的配子种类有哪几种？ 。产生这几种配子的原因是：F1在减数分裂形成配子的过程中 。 （4）F2中基因型为ppRR的个体所占的比例是 ，光颖抗锈植株所占的比例是 。 （5）F2中表现型不同于双亲（甲和乙）的个体占全部F2代的 。 （6）写出F2中抗锈类型的基因型及比例： 。 参考答案： 1——8 DDCBD CCC 9. （1）毛颖、抗锈 （2）PPrr、ppRR ppRr （3）PR、Pr、pR、pr 等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因进行自由组合 （4）1/8 3/8 （5）1/2 （6）RR：Rr=1：2