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中小学生学业负担问题研究 ——改革课堂教学模式是减轻学业负担的重要途径 减轻学业负担是教育学的根本问题，也是目前中小学提高教育质量、落实素质教育的唯一出路。怎样减轻学生的学业负担？我们以为，改革课堂教学模式，是减轻学业负担的重要和必要途径之一，也是现行教研工作的“一场革命”。而要改革课堂教学模式，首先必须在引导学生的学习兴趣上做文章，引导学生乐学，减轻学生心理上的预设负担；其次要在课程和知识观念上开动脑筋，要教给学生开发自己的智慧潜能，掌握适应自己学习的科学方法，防止教师将教学的负担转嫁给学生：再次是探讨教师怎样备出减负增效课，改革目前的课堂教学运作程序，积极倡导各种层面的师生对话与交流，实现良性教学互动。 ?一、营造质疑场景 ?学生只要有自己感兴趣的问题，他就会寻底追根，而只要他追根究底了，心理上对学习的承受力就增加了，对学业负担的预设极限就会提高。怎样让学生自己去寻底追根？没有问题情景不行。因此，营造问题情景，让学生能在各种信息的运行中发现问题是摆在首位的。 ?在传统教学模式里，通常驱动课堂教学的问题是教师提出的，这些问题在没有被学生认同时，虽然也是问题，但是却是教师感兴趣的问题，主体错位了。这些问题它具有如下性质：紧盯教学目标，紧扣教学进度，紧联教学预设（教案），但是却常常忽略学习主体的意志和兴趣。而没有学习主体的意志和兴趣，即使稍有压力，学生也会感到学习负担过重。怎样让学生