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- 2017-08-31 发布于重庆
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促进现代名校发展的几点思考
唐盛昌
(上海市上海中学,上海200231)
摘 要: 名校是教育综合实力和内在品质的显现。现代名校的持续发展应处理好学校与社会、学科与课程、讲台与平台、育才与育德、单位与组织、国内与国际、升学与素养、传统与文化等八组关系。
关键词: 现代名校;持续发展;教育
名校是教育综合实力和内在品质的显现,反映学校在一定范围的影响力与社会认可的教育教学质量。在时代、科技、经济及教育自身迅速发展的今天,无论是传统的名校,还是新生的名校,都受到来自各方面的挑战,如果不能根据时代、科技、经济、教育自身发展需要进行必要的调整与决策,就有可能过时或淘汰。现代名校必须不断地提升自己,寻找多方面的突破点,推进学校持续发展。在笔者看来,现代名校的发展不可避免地要处理好以下八方面的关系。
一、正确处理名校与社会的关系
现代名校的发展是时代发展与社会发展需要的综合反映,名校具有鲜明的社会性,反映社会的认可程度。其构建与提升的视角不能仅局限于教育领域,而应从时代发展、社会发展及科学技术发展等多个视角来审视学校发展的方向与策略。其中一个重要战略是关注社会需要,促进学生个体实现社会化。
当前一些学校的发展并没有很好地把握西方个性发展理论的实质,盲目推崇学生发展的个性化而轻视了学生发展的社会化。名校要创建符合我国发展需要的特色,必须避免只强调学
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