夸父逐日教案设计Word文档.docVIP

[创意说明] 《夸父逐日》是一篇短小的文言文神话故事，篇幅短小，内容精练，意蕴丰富，容易理解。学习本文，除朗读背诵、积累一些文言词汇、了解神话故事反映的内容外，本节课重点培养学生的精读课文的能力、课堂笔记的能力、思维想象的能力。本文按照了解神话—品读神话—拓展神话激活思维的过程来学习。 [教学过程] 一、 导入新课 1、神话是关于神仙或神化的古代英雄的故事，是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往及对理想的追求。所以，神话作品通常具有超现实想象、夸张的浪漫主义特点 神话这种文学作品是我们文学天地中灿烂夺目的瑰宝。如女娃造人、女娃补天、嫦娥奔月、大禹治水、精卫填海、盘古开天辟地、八仙过海等，或宏伟壮丽，或典雅庄重，或优美动人，或谐趣天成，其中蕴含着深刻的寓意，给后人留下了丰富的精神财富。 2、夸父逐日：神话，成语，典故。人们常用“夸父逐日” 人们常以“夸父逐日”或“夸父追日”“逐日”比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。如陶潜《读山海经》诗有“夸父诞宏志，乃与日竞走”句，柳宗元《行路难》诗有“君不见夸父逐日窥虞渊，跳踉北海超昆仑”句。 二、学习目标： 1、课堂精读训练 2、课堂笔记训练 过渡：学过的课文学点什么呢？孔子曰：“温故而知新。”有一句话讲：佳作不厌百回读，熟读深思子自知。子就是你们，熟读深思就是读得多啦，就能获取深刻的思考。为了获取深刻的思考，那么我们