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- 2017-08-31 发布于重庆
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新时代的劳动者--设计.doc
《新时代的劳动者》的教学设计
海林市高级中学 潘明伟
教材分析
1、本框题在教材中的地位
在本框中,教材为我们介绍劳动、就业及依法维护劳动者的权益,这些正是当前社会热点问题,具有很强的时代性.就业乃民生之本,维护劳动者的权益是构建和谐社会的题中之意.引导学生了解当前的就业形势,并培养他们的创业精神和正确择业观念,对促进我国经济的可持续发展有着十分重要的现实意义。
2)难点:劳动者维护自身权益的途径和程序
依据:要找到维护权益途径和程序,不仅需要学生有较强的维权意识,还要具备一定的法律知识,和社会生活经验,这对学生有一定难度。
3、三维教学目标的设置:
(1)知识: (2)过程与方法目标:(3)情感、态度与价值观:树立诚实劳动、合法经营、积极创业、锐意进取、诚实守信等精神、五、板书设计
1
劳动光荣
权利
义务
途径
依法维护劳动者权益
自主择业观
竞争就业观
职业平等观
多种方式就业观
树立正确就业观 念
就业意义
就业形势
新时代的劳动者
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