新时代的劳动者--设计.docVIP

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  • 2017-08-31 发布于重庆
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新时代的劳动者--设计.doc

《新时代的劳动者》的教学设计 海林市高级中学 潘明伟 教材分析 1、本框题在教材中的地位 在本框中,教材为我们介绍劳动、就业及依法维护劳动者的权益,这些正是当前社会热点问题,具有很强的时代性.就业乃民生之本,维护劳动者的权益是构建和谐社会的题中之意.引导学生了解当前的就业形势,并培养他们的创业精神和正确择业观念,对促进我国经济的可持续发展有着十分重要的现实意义。  2)难点:劳动者维护自身权益的途径和程序 依据:要找到维护权益途径和程序,不仅需要学生有较强的维权意识,还要具备一定的法律知识,和社会生活经验,这对学生有一定难度。 3、三维教学目标的设置: (1)知识: (2)过程与方法目标:(3)情感、态度与价值观:树立诚实劳动、合法经营、积极创业、锐意进取、诚实守信等精神、五、板书设计 1 劳动光荣 权利 义务 途径 依法维护劳动者权益 自主择业观 竞争就业观 职业平等观 多种方式就业观 树立正确就业观 念 就业意义 就业形势 新时代的劳动者

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