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- 2017-08-31 发布于重庆
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地理优秀教案评选.doc
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
教案设计
教案背景
1,面向学生: √中学 □小学 2,学科:地理
2,课时:1
3,学生课前准备:
课前预习了解
完成课后习题
教学课题
了解:水资源的珍贵,树立珍惜水资源的思想观念,养成节约用水的良好习惯学习我国水资源的时空分布特点,提高使用图表资料分析水资源特点的能力掌握我国水资源的时间、空间分布特点及其成因;掌握解决水资源分布不均的途径资源】/v_show/id_XMzQ3MzgzODAw.html
复习提问
我国的降水有什么特点
【百度百科】南水北调/view/26518.htm
导入新课
回顾提问:我国的降水有什么特点,对我国的水资源分布有什么影响呢?
讲授新课
南涝北旱图片
/i?ct=201326592cl=2lm=-1st=-1tn=baiduimageistype=2fm=indexpv=z=0word=%C4%CF%C0%D4%B1%B1%BA%B5s=0
说明我国水资源【自主互助合作学习】
、总体概况
?1)、我国水资源总量?,人占有量,为世界人均占有量的?????
?(2)、我国水资源的时空分布受?季风和时空分布的影响,分布?????
2、地区分布悬殊
?1)、分布特点 多少多少
?2)、成因:受影响,降水多少?3、水资源供需状况
有东南向西北分为带,山东位于????
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