浅谈高校图书馆如何为双语教学服务.docVIP

浅高校图书馆如何为双语教学服务 申卫群胡秀丽 （玉林师范学院图书馆，玉林，537000） 摘 要论述了高校开展双语教学的必要性重点讨论了高校图书馆为双语教学服务的主要措施，以便更好地为教学改革服务。 关键词双语教学；高校图书馆；图书馆服务Talking about How University Library Serves Bilingual Teaching SHEN Wei-qun，HU Xiu-li ( Library of Yulin Normal University, Yulin, Guangxi 537000)Abstract] This article analyzes the necessity to develop bilingual teaching in university, and the discussion focused on the main measures which university library serves bilingual teaching, with the aim of serving better for teaching reform in university. [Key words] bilingual teaching; university library; library service 双语教学，从它一开始走进高等学校的讲坛，就倍受关注。自教育部2001年四号文件大力提倡在有条件的高校尽量实施双语教学以来，这一项标志性的教学改革迸发出极大的生命力。图书馆与教学科研并称为高校的三大支柱，是一个融服务性、教育性、学术性为一体的机构，是知识、情报、信息的传播中心，是师生员工学习的第二课堂。事实上，在三大支柱中，图书馆对另外两个支柱起着关键的支撑作用。所以，图书馆应当配合教学改革，配合双语教学开展工作，利用资源优势在教学改革中，补充、辅助双语教学，为师生提供更多的学习机会和更多的学习环境，使双语教学改革落实到实处，取得良好效果。1 高校开展双语教学的必要性 在我国，关于双语教学的界定，学术界有多种说法。比较而言，笔者更认可双语教学就是将母语以外的另外一种语言直接应用于语言学科以外的其他各种学科的教学，使第二语言的学习与各学科知识的获取同步进行。所谓另一种语言是指教学对象母语以外的另一种语言，一般是教学对象所使用的第二语言。将这第二种语言作为教学语言之一，直接在课堂上用于其他各学科的教学，这才是真正的双语教学。目前我们所讨论的双语教学多是指汉语和英语两种语言。1.1 开展双语教学是实现高等教育国际化的必然趋势 随着我国正式加入世贸组织，以及改革开放和现代建设步伐的进一步加速，中国的高等教育也面临新的机遇和挑战为了与世界接轨，教育国际化的趋势越来越明显。要实现高等教育的国际化，必须提高高校教育教学工作的水平，借鉴国外先进的教育理念和方法，使高校在人才培养目标、课程设置、教学方法和手段等方面接近国际标准，而双语教学的实施，正是高等教育国际化的标志之一。 一方面，双语教学有利于学生提高外语水平和吸收科学前沿知识。双语教学可以激活专业教学课堂，小范围地营造语言学习环境，提高学生外语学习兴趣。外国原版教材大都能及时融入当今本专业学术成果及科研动态学生通过接触原汁原味的科学词汇、基本观点和概念能够准确理解和深刻领会课堂内容吸收国外先进的科学知识。通过课堂听课课下复习查看外文资料观看国外原版教学录像浏览外国教学科普网站直接接触科学前沿问题使学生的外语水平和专业知识得到同步提高为他们日后成为既精通外语又精通专业的国际化人才打下基础。 另一方面，双语教学能提高教师的外语水平和授课能力。进行双语教学的教师不仅需要有丰富的专业知识，而且还要有深厚的读、说、听、写的外语功底；不但要有流利的、灵活的外语表达和课上运用能力，而且还要有总揽专业，紧扣教学大纲的能力。因此，双语教学对教师提出了更高的要求。只有不断扩大教师的知识面不断提高外语的应用能力在教学过程中不断融入中西方教学理念之精华才能使教师胜任这项工作。目前高校每年都组织数量不等的青年教师到国外进修这对于加快提高教师英语水平和授课能力促进双语教学的健康发展大有好处。1.2 开展双语教学是培养复合型人才的需要 我国目前在自然科学和技术领域与国外有一定差距中国要赶上世界一流，必须造就一大批既懂专业又能熟练运用英语进行交流的复合型人才。随着经济全球化的加速和国际间交流的频繁，目前急需高层次的复合型人才参与竞争。因此，在高校教学中开设双语教学必要且重要，它可以作为大学生学习外国语言的一个有利支持，缓冲单纯外语学习形成压力和过级考试等备受争议的不和谐因素。双语教学在培养大学生学习能力，造就完美人格，提升竞争力以及提高综合素质等方面具有重要