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湖州广播电视大学开放教育专科行政管理专业
社会调查报告
调查主题 关于农民工学习需求调查的报告
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关于农民工学习需求调查的报告
当今社会,知识日新月异,技术发展突飞猛进,想要强人强省乃至强国,教育的重要性是不容置疑的。近年来,随着终身教育、全民教育思想逐渐深入人心,即便是想做一个农民工,特别是想做一个二十一世纪合格的农民工,也需要不断去学习,从而提升自己的专业技能,提高自己的综合素质。受金融危机的影响,2009年2月失业返乡的农民工数量达到2000万左右,而这类群体所从事的恰恰是技术含量水平低,附加值低、工作流动性大的工作岗位,而农民工自身的素质问题也正是导致他们失业的主要原因之一。
自上世纪80年代以来,随着我国经济体制的改革开放,我国各地掀起民工潮,由于中西部地区与东部沿海发达地区存在巨大经济差异,大量农村富余劳动力由农村流向城市,由西部内陆涌向东部沿海地区离家,选择外出打工。随着社会的不断发展,农民工面临诸如生产生活环境差、择业待遇、权益屡受侵犯、负担不断加重、社会保障缺位、教育培训滞后、子女就学无门、受社会歧视等。人力资源社会保障部,我国将制定新一轮农民工培训计划,全国每年培训农民工要达到600万人以上,培训补贴人均800元左右。人力资源社会保障部副部长、国务院农民工工作联席会议办公室主任杨志明介绍,2009年全国大力开展农民工职业技能培训,其中“百日百万”农民工培训行动共培训350万人。中央和地方财政也增加了农民工培训资金,其中“阳光工程”培训补助资金11亿元,各类农民工培训不同程度地提高了人均补贴标准。不断提高农民工素质和就业能力加强对农村劳动力的教育和培训,提高其基本素质和职业技能农业现代化和农村现代化产业结构升级,
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