2013初中九年级语文下册精品学案：第4课《隆中对》（北师大版）.docVIP

《隆中对》学案一、学习目标 1.学习文中个性鲜明的人物语言描写 2.掌握重点实词的意义以及重点虚词的用法 3.了解刘备求贤若渴的心情和礼贤下士的精神，领略诸葛亮“未出茅庐已知天下三分”的风采? 二、历史背景 ???本文节选自《三国志?蜀志?诸葛亮传?》，作者是陈寿字承祚，晋朝安汉人，史学家，所著《三国志》共65?卷，记载三国时期魏?、蜀、吴的历史。 ???东汉末年朝廷政治日趋黑暗,官府摇役繁重、刑罚极其苛刻,广大人民陷于水深火热之中。这时，爆发了一场规模巨大的农民起义——黄巾起义。在镇压黄巾起义过程中产生和壮大起来的大小武装力量，为了取代东汉王朝，争夺势力范围，进行了勾心斗角的政治斗争和频繁的军事混战。在镇压黄巾起义中起家的曹操、刘备和孙坚，在多次战争中，一步步扩大势力。赤壁大战之后，形成了曹操、刘备和孙权三国鼎立的形势。公元207?年，刘备屡败，只好投靠刘表，寄居新野，势单力孤。渴求贤者辅佐其成就大业，于是三顾茅庐，问计于诸葛亮。诸葛亮被刘备的三顾之情所打动。这篇《隆中对》，就是诸葛亮当时纵谈天下大事的一段 记载。 三、学习生词 简单学习网最新讲座：王大绩讲高考诗歌鉴赏 王大绩讲高考作文? 王大绩讲文言文阅读 林斌讲英语完形填空 林斌讲英语阅读理解? 李俊和讲高中英语写作 好《梁父吟》（?????）?因屏人（?????）???猖蹶（?????）（?????）?屯新野先（?????） 主遂诣亮（?????）?????倾颓（???????）???陇亩（?????）?????????不可胜数（?????） 乐毅（?????）?????????欲信大义（?????）?存恤（??????）????????帝室之胄（?????） 颍川（??????）????????殆（???????）?????刘璋（????????）??????北据汉沔（?????） 度德（?????）??????箪食（??????） 四、翻译并理解课文内容 ?（一）学习第一自然段 1.翻译下面加点词 亮躬耕陇亩_________??__________???好为《梁父吟》_________ 每自比于管仲、乐毅_________?????时人莫之许________??谓为信然_________??_________ 2.翻译句子 亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》 ______________________________________________________________________________ 每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也 ?______________________________________________________________________________ 3..这段写了什么内容？有什么作用？ ?____________________________________________________________________ (二)学习第二自然段 1.解释句中加点词 时先主屯新野_________??__________????先主器之__________????谓先主曰__________ 将军岂愿见之乎__________????????此人可就见，不可屈致也__________?__________ 将军宜枉驾顾之__________??__________ 2.翻译句子 诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？ _______________________________________________________________________________ 此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。” _____________________________________________________________________ 3.这段写了什么内容？ _____________________________________________________________________________ 4.徐庶说诸葛亮是“卧龙”有什么含义？ _____________________________________________________________________________ 5.“庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之”一句有什么作业？ _____________________________________________________________________________ (三）学习第三段 1.解释下面加点词 ?先主遂诣亮_________?