中小企业员工培训现状与对策分析提纲.docVIP

中小企业员工培训现状与对策分析提纲.doc

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中小企业员工培训现状与对策分析提纲.doc

中小企业员工培训现状与对策分析提纲 社会经济的飞速发展,让管理者认识到了人才的重要性,而高素质、复合型、开创型的人才对当今企业的发展至关重要,因此做好员工的培训、开发工作将对企业的发展有着重大的意义。但一些企业在开展培训时只是流于形式且内容枯燥、形式单调,员工积极性不高,效果也不尽人意。怎样建立一套科学的、适合企业自身发展的员工培训体系,是一个艰巨长期的任务。 首先从中小企业员工培训的现状分析:1、管理者观念上存在误区;2、中小企业没有科学有效的培训评价体系,其主要是以员工培训的目的性不明确,员工重视度,培训技术、方法较为落后,及培训人员本身的素质、能不能胜任日常培训开发工作,以及培训后期考核及相应配套的培训激励制度。 其次以中小企业员工培训的原因进行分析:1、企业员工培训是建立学习型组织的基础;2、员工培训是培育和形成共同的价值观、增强凝聚力的关键性工作;3、员工培训是提升员工技术、能力水准,达到人与“事”相匹配的有效途径;4、员工培训是建立学习型组织的最佳手段;5、中小企业员工管理不规范;6、中小企业人力资源管理者自身素质的限制;7、中小企业员工流动性较大;8、有助于员工的自身发展 综合以上种种问题和原因的分析,最后对中小企业员工培训提出如下解决的对策及建议:1、中小企业领导要转变观念;2、努力提高培训人员自身的素质;3、建立科学的员工培训体系:(1)加强对人力资源专业人员的培训,(2)加强对知识型员工的培训,(3)加强对中层管理者的培训;4、注重培训课程开发,丰富培训内容;调动员工参与培训的积极性;5、积极拓展培训制度内涵;6、创造自觉学习的氛围;7、建立有效的培训评估和风险防范机制。 企业要树立全新人力资源开发的理念,将培训作为企业文化的重要组成部门。其次要完善培训体系,通过科学的培训体系将培训流动加以落实和固化。第三要正视培训需求的分析和效果的评价考核,把好这两关是完成培训工作的枢纽。中国企业在入世后,面临着更多冲击与挑战,也有更多的发展契机,当前是知识经济时代,企业要想在激烈的竞争中生存发展,就必须要重视对组织员工进行培训,提高员工的素质。解决好人才储备问题,做好人力资源开发工作。人才是枢纽。尊重、关心员工的发展才能使企业在当今市场经济竞争中立于不败之地。 中小企业员工培训现状与对策分析 摘要:中小企业是我国重要的经济参与主体。本文根据最新的企业员工培训理论, 通过对我国当前中小企业员工培训现状及原因的深度分析, 指出重视和加强员工培训的重要性, 并在此基础上, 提出加强民营企业员工培训的对策及建议。 关键词:中小企业;员工;培训;对策 随着改革开放的推进,我们国家的民营企业也应运而生,如雨后春笋茁壮成长。它们为国民经济持续快速发展、缓解就业压力、促进市场繁荣和社会稳定等方面发挥着不容忽视的作用。中小企业更是扮演着主力军的角色。随着其在国民经济发展中的作用越来越大,其定位也在不断的得到提升。社会经济的飞速发展,让管理者认识到了人才的重要性,而高素质、复合型、开创型的人才对当今企业的发展至关重要,因此做好员工的培训、开发工作将对企业的发展有着重大的意义。但一些企业在开展培训时只是流于形式且内容枯燥、形式单调,员工积极性不高,效果也不尽人意。怎样建立一套科学的、适合企业自身发展的员工培训体系,是一个艰巨长期的任务。下面就从其现状进行相关分析; 一、中小企业员工培训的现状分析 1、管理者观念上存在误区   当前,我国绝大多数中小企业处于从传统人事管理向现代人力资源管理过渡的阶段。许多中小企业管理者仍把“人”当作是纯粹的成本而没有当作资源来看待,认为培训是一项过程慢、收益低甚至是一种得不偿失的方式,所以许多中小企业管理者只知用人而不知育人。他们希望招来的员工一步入岗位就能为企业创造价值,而不愿在员工培训上下功夫。一方面是担心投入的人力、物力没有回报,担心培训是在为他人做嫁衣;更有甚者认为当前就业形势严峻,人才市场供过于求,用人完全可以到劳动力市场招聘,投资培训实属不必要的浪费。 2、中小企业没有科学有效的培训评价体系   在企业的培训管理机构方面,还有近50%的企业没有自己的培训部门;在培训制度方面,大多数企业的培训制度只是流于形式;在培训需求方面,很少有企业进行规范合理的培训需求分析。很多企业进行的培训,仅仅是来场讲座、外派学习等等,从来或者说很少考虑自身的需要,更多的都只是走马观花,为培训而培训,这样的培训意义无疑是很小的,对企业的发展所起到的作用也很有限。企业培训一定要有一套科学有效的评价体系,这样培训效果才不会流于形式。目前中小企业的培训评价体系,要不就被彻底忽视,要不就根本不知道该如何进行有效的评价。之所以出现这种情况,是因为员工培训的效果往往是难以量化的。有些中小企业对员工培训进行的评价以定性资料为主要评价依

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