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关于物理学院08级非师范生
幸福的调查报告
引言
追求幸福是人类永恒不变的主题之一,随着人们对自身生活质量要求的不断提高,幸福日益成为人们关心的话题。引导大学生树立科学、理性的幸福观、提高大学生追求幸福的品质和能力、帮助大学生实现对幸福生活的建构,是大学生幸福教育的基本内涵。
“你幸福吗?”这是一个很现实而又值得深思的问题。如果有人这么直接问你,你能够作出一个精彩的回答吗?
有人做过一个生动的描述,幸福就是“猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽,睡觉睡到自然醒,数钱数到手抽筋”,幸福就是“张开双臂,为寒冷的人送去温暖”,幸福是“轻抚风铃,带跳跃的音符飞向高空”,幸福是“相信自己,放美丽的梦想自信飞翔”……
为了了解物理学院08级非师范生的幸福状况,提升同学们的幸福指数,我们进行了幸福的调查。
调查目的
了解物理学院08级非师范生的幸福状况
调查对象
华中师范大学物理学院08级非师范专业本科大学生
调查内容
个人基本资料包含性别,城镇居民与否,家庭经济条件,学习状况,人际情况等。
调查方式
问卷调查与走访调查相结合的方式。问卷采用选择题的形式,全为单选题。本次调查问卷共发出30份,实际回收的有效问卷为29份。走访调查共调查了12人。
结果分析
A、问卷调查分析
1、幸福感与性别的关系。
男生选择80-100分的人有8人,合计男生比例80%;女生选择80-100分的人有5人,合计女生比例71%。总体上男生比女生更容易感觉幸福。我组认为在生活中,男生比女生心胸宽广,需求的也更简单,参与的活动整体上来说更多,所以他们的生活自我感觉更为幸福。
2、幸福感与经济条件的关系。
家境好10%,家境一般70%,家境因难20%。总体上经济条件对大学生的幸福感影响不大。在问卷中,家境好的同学选择71-80分,81-90分各一人。家境一般的同学选择感到80分以上为76.9%;而家境困难的同学都选择了80分以上。从这些数据可见,家庭经济条件对大学生的幸福值的影响不大。我们大学生现在出的这个人生阶段,对物质的需求还并不是那么强烈,所以经济条件对我们来说影响并不是很大,只要不是极端现象,那么大家的幸福感都是差不多的
3、幸福感与个人交际的关系。
人际关系良好的同学有64%,感觉人际关系一般的有25%。总体上说明交际广的人更容易觉得幸福。这个很容易理解,更多的朋友就能得到更多的关怀,自然就会觉得更幸福。人际关系正常的人理所当然地会感觉到自己是比较幸福的,而人际关系良好的同学更会感觉自己的生活充满了阳光。在调查中,也有个别人感觉人际关系不好,那么,这些同学有待自己与周围的人一起努力将人际关系正常化,增加大学生的幸福感。
4、对家庭的满意程度。
感到家庭给自己带来了很大的幸福或者是比较幸福比例为83.3%,感觉平常的比例为10%。整体上讲,非师范生对自己的家庭感觉是很满意的。家庭的和睦给同学们带来了幸福生的基本要素,对每一个人的幸福都产生很重要的影响。
5、幸福感与专业的关系。
喜欢自己专业并学习状态良好的同学比例为33.4%,对专业兴趣一般的比例为30%,对自己所学专业不感兴趣比例36.6。总体上学习好坏及专业热爱程度对大学生的幸福感有一定的影响。对于喜欢自己专业的同学来说,他们会更加努力地学习,做着自己感兴趣的事感到幸福。对于对自己不喜欢自己专业的同学来说或者兴趣一般的同学来说,他们学习努力程度不够,学习状态不是很好,对自己的幸福有一定的影响。现在大家都注重全面发展,愿意在自己感兴趣的方面投入更多,所以对传统观念上的学习成绩不会太在意,所以幸福感与学习成绩关系不大。
6、关于大学生对幸福感的自我评定。
大学生对幸福感的自我评定是考察的最关键问题,对该问题的回答能够最直接地反映现今大学生的幸福感。有60%的同学选择了80分以上,21.4%的同学选择了71-80分。整体来说,大部分同学感到自己的生活是幸福的。虽然幸福的强度大家都有所差别,但是对于物理学院非师范生来说,他们的生活还是快乐的。
B、走访调查分析
第一部分
问题1、在你看来怎样的人生才是幸福的?
我们在这里把同学们回答到的答案最重要的几点讨论一下。很多同学都提到,父母晚年享福,家庭美满(妻子或丈夫关系良好),工作顺利。从这几方面可见,同学们对人生的态度更多地放在家庭与工作方面,与中国传统观念分不开。同学们还回答了其它答案,比如:身体康,人际关系良好,能做自己想做的事情。
问题2、现在同学们幸福与不幸福的地方在哪里?
幸福的地方:主要体现在家庭、人际、学业等方面处理良好。具本说来,还有:与恋人关系处理得当,追求的目标与现实符合,能够到这所学校学习。幸福的方面体现出,与第一个问题相结合,感到幸福的人,就是已经实现了或基本实现了“幸福人生的标准”,家庭和睦,朋友多,学业有成使大部分人感到幸福。
不幸福的地方:主要
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