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支距測量一實習目的：1能學習簡易測設垂直線之方法。2能熟悉.doc
支距測量
一.實習目的：
1. 能學習簡易測設垂直線之方法。
2. 能熟悉五角稜鏡之使用方法。
二.使用儀器：
捲尺1、標桿3、標桿鐵架2、測針4、五角稜鏡1。
三.實習地點：
操場平坦地。
四.實習方法與步驟：
1.自直線上一點作垂線
(1) 345法：如圖1，欲過C點作AB垂直線。
先由C點沿AB直線上測取3m得E點，並插下測針。然後由一人將捲尺0m及12m兩刻劃重合並固定於E點，另一人將捲尺3m刻劃固定於C點，第三人將一測針對準於捲尺7m刻劃處，並用力將捲尺拉直成一直角三角形，將7m刻劃處測針插入地面得點位D，則CD連線為基線AB之支距方向。
(2) 等腰三角形法：如圖2，欲過C點作AB之垂線。
先自C點沿AB線上向左右各量一段相等之距離(3m)則E、F兩點，然後一人將捲尺0刻劃固定於E點，另一人將捲尺10刻劃固定於F點，第三人將一測針固定於捲尺5m刻劃處，並用力將捲尺拉直，當測針兩側捲尺接成直線時，插下測針得D點，則CD連線為基線AB之支距方向。
2.自直線外一點作垂線
(1) 半圓法：如圖3，欲自P點作AB之垂線。
先自P點量至AB基線上任意點C之距離得PC，然後以PC之中點O為圓心，OC之長度為半徑，畫弧交AB基線於Q點，則PQ連線及為AB之支距方向。
(2) 等腰三角形法：如圖4，欲自C點作AB之垂線。
以C點為圓心，適當之長度為半徑(須大於C點至AB直線之垂距)畫一圓弧。即以捲尺之0刻劃固定於C點，半徑長度刻劃處立標桿，用力拉緊捲尺並一面移動標桿，當ADB、AEB三標桿重合成一直線時，即得圓弧與AB直線之交點D、E。然後取DE中點F，則CF連線即為AB之支距方向。
五.記錄及計算
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