本学期，我们要在巩固林小精神，继续抓好学校“三风”建设的.docVIP

三（1）班的班工作计划 （2011-2012学年度第二学期） 新学年开始了，为了更好地贯彻党的教育方针，以《林村小学新四年发展规划》为指导，以塑造“学生陶文化”为主线，促进班风建设，引导学生树立正确的人生观、世界观、是非观，保证教育教学质量，提高学生的综合素质，有序地开展本班各项工作，现制订工作计划如下： 实行德育教育，建设良好的班风 1、认真学习《中小学生教师职业道德规范》。“学高为师，德高为范。”老师的人格魅力就在于它可以熏陶、影响学生的成长，影响学生的行为习惯和生活方式。因此，在日常的工作中，以《中小学生教师职业道德规范》为准绳，严格履行本人的岗位职责，自觉遵守学校各项规章制度，自觉做好教书育人工作。以生为本，关爱学生，言行举止，为学生起表率作用。 2、学习有关规定和制度。利用周会等时间组织学生学习重新修订的《中小学生守则》和《学生日常行为规范》等，从而有效地贯彻学校制订的各项规章制度，培养他们从小自律的行为习惯，树立典型，贬恶扬善，用制度来约束他们，促使他们尽快完成蜕变。 3、实行公民道德教育，引导学生成为“爱国、守法、诚信、知礼”的好公民。学生们都是祖国现代化建设者的接班人，我们组织学生学习贯彻东莞市委、市政府《关于在全市开展“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动的实施意见》，引导学生成为一个“爱国、守法、诚信、知礼”的好公民，教育学生爱祖国、爱东莞、爱塘厦、爱林村、爱学生，同学之间团结互助，引导学生树立正确的人生观。 4、做好各项工作，争取评为文明班。根据“班容班貌、仪表仪容”评比的要求，继续做好树立良好班风、自觉遵守纪律等工作，要求班干部带好头，树立威信，从而在班上发挥积极的带头作用。针对本班每天五项内容公布的得分情况，及时给予表扬或指出荐在的问题，从而培养一个团结向上的良好班集体。 5、培养学生的安全意识。认真学习市教育局《关于进一步加强我市中小学安全工作的意见》，选出安全小卫士。由于学生年纪较小，学生好奇心重、活泼好动，老师要天天讲安全，使每个学生意识到事事重安全。从而让每个学生高高兴兴地上学，平平安安地回家。 6、家校携手，构建和谐的班级 把家长争取为班级的同盟军，让家委会组织有趣有意义的亲子活动。 加强学习，争创教学新成绩。 1、力求教学方法多样化，根据不同的学生的不同情况不搞“一刀切”，实施生本教育。教学时不以一人一事进行，不搞“一刀切”，根据具体情况进行教学。教学以学生为中心，充分体现生本教育的真髓，培养和激发学生的多向思维能力和创新能力，在彼此教与学的过程中，使学生体会知识的重要性和实用价值。 3、抓好课堂纪律，向四十分钟要质量。在每一节的课堂教学中，扎实抓好基础知识的传授，并及时了解学生对知识掌握情况，对没有达到知识要求的学生，应采取相应的措施，尽可能不让他们掉队落伍。 4、抓好作业关。抓好每个学生的朗读，让家长配合，在家里做好课文的预习，常抓不懈。抓好书面作业，对于完成不了作业的同学，及时与家长联系，采取有效的措施，让知识得到有效的巩固和运用。认真批改作业，尽量使有困难的学生及时得到补救，从而迎头赶上，不致掉队。 2012年2月13日 2011---2012学年度第二学期工作安排 周次 主要工作安排 1 1、安定学生情绪，争取在短时间内使学生转入正常的学习轨道。2、召开本班家委会，并制定计划。 2 1、选好班干部，做好上课工作，抓好班干部工作，引导他们认真学习，树立威信，在班中能起积极作用。2、学习行为规范教育。 3 1、认识陶文化，继续发扬林小精神 2、抓好课堂、课外纪律，并抓好清洁卫生。 4、5 1、继续抓好班风，要充分体现生本教育。2、班干部培训。 6 1、落实学生一帮一的活动。 7 行为规范强化训练 2、利用周会进行“爱全教育”活动。 8 继续抓好课间、午休纪律。 9 周队会：做一名“四好少年”动员主题会。 10 陶文化建设 11 1、少先队社会实践活动。2、召开家长会。 12、13 1、班干部培训。2、少先队队知识教育。 14、15 1、 陶行教育主题班会。 2、抓好学生的作业。不抄作业，鼓励多动脑，尽量能达到正确、清洁、整齐。 16、 庆“六一”游园活动 17.18 鼓励学生互相学习，赶帮传带，使他们体会班集体的温暖，激励后进生迎头赶上。 19.20 转入复习。有计划、有步骤、有系统地与学生进行复习，特别做好后进生 及个别成绩不稳定的学生辅导工作，迎接期终考试的到来。 21 1、进行各项选优工作。 22 评卷，做好学期总结工作，写好学生评语。 3