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表1 主要课程及其基本内容： 公共课模块教学课程 课程基本内容和要求 思政 开设《毛泽东思想概论》、《时势政治》、《法律基础》等课程。通过这些课程，对学生进行毛泽东思想教育及新时期党的路线方针政策教育、法制教育、职业道德教育，引导学生树立科学的世界观和为人民服务的人生观，使学生具有良好的思想政治素质和职业道德素质。 应用写作 加强写作和口头交际训练，提高学生日常口语交际水平。通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，培养学生应用文写作能力。 数学 开设应用数学基础。通过学习，提高学生的数学素养，培养学生的基本运算、数学思维和简单实际应用等能力。重点培养学生的逻辑推理能力，基本运算能力和抽象概括问题的能力。使学生逐步学会数学的思维方法，培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力，为学习专业课程打下基础。 基础英语 讲授基础词汇和基础语法，注重培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力；能听懂简单对话和短文，提高学生自学能力和继续学习的能力，并为学习一定的专业英语及英语水平考试打下基础。 计算机 应用 开设《计算机应用基础》。学习计算机的基本知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、EXCEL基本操作、计算机网络的基本操作和使用，使学生掌握计算机操作的基本技能。 体育 学习体育与健康的基本知识、基本技术和基本技能，使学生掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯；培养学生自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识，全面提高学生身心素质和社会适应能力，为学生终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。 专业课模块教学课程 课程基本内容和要求 建筑力学 主要学习静力学的基本理论和方法，学习杆件在静荷载作用下的强度、刚度、压杆稳定问题；学习杆系静定结构计算方法，能运用力法、位移法和弯矩分配法等方法中的一种方法解决简单超静定结构的内力计算问题。 建筑工程 制图 学习建筑制图国家标准、投影原理和建筑制图的基础知识，使学生掌握建筑施工图、结构施工图的识读能力和绘制技能，并具有对一般建筑设备施工图的识读能力，培养学生绘图、识图能力。 建筑工程 测量 学习工程测量基本知识、掌握常用测量仪器的基本操作、检验与校正方法，了解建筑工程测量的基本原理、初步掌握水准测量、建筑场地上地形测量的方法，能进行施工定位、放线、抄平等常见测量工作，会阅读、使用地形图。 建筑CAD 熟悉建筑CAD绘图基本菜单的使用，掌握建筑CAD绘图的基本方法，能使用计算机绘制一般的建筑图。 建筑材料 掌握常用建筑材料，包括无机胶凝材料及其制品，有机胶凝材料及其制品，木材及建筑钢材等的基本知识，掌握建筑材料常规试验的基本方法。能合理选择和使用建筑材料及制品，了解建筑材料发展的新情况。 地基与基础 掌握土的物理力学性质及工程分类，中应力及变形计算，确定土的抗剪强度及地基承载能力；掌握浅基础和桩基础的设计基本知识；能进行土坡稳定性验算；能阅读、分析应用地基勘察报告；了解特殊地基和地基处理方法；掌握常规土工试验的基本能力。 建筑构造 掌握一般工业与民用建筑构造、设计原理和方法，使学生具有一般工业与民用建筑设计能力，进一步提高绘图、识图能力。 建筑法规 了解国家颁布的各种建筑法律、法规。 钢筋混凝土与砌体结构 学习概率极限状态设计法；熟悉混凝土、钢材以及砌体材料的基本力学性能；混凝土结构与砌体结构基本构件（梁、板、柱、墙）的计算方法；掌握一般结构的计算与构造知识。通过本门课程的学习，学生能进行一般工业与民用建筑的结构设计，能识读和绘制结构施工图。 建筑设备 掌握一般房屋中给水、排水、通风、空调、煤气供应等设备的初步知识和工作原理。能进行一般的设计、安装工作，能识、读一般建筑工程的水暖施工图，以便能编制水暖、安装工程预算。了解建筑施工用电基本知识，了解建筑施工中常用电器选择和安装，能识读一般建筑工程的电气施工图，以便能编制室内电气工程预算。 建筑施工组织 施工组织设计概论、建筑施工流水作业的基本原理及其应用、网络计划基本知识及网络的绘制、计算及优化、单位工程施工组织设计的编制、施工总组织设计的编制、施工项目管理基本知识。 建筑工程计量与计价 掌握概（预）算的编制原则和方法。以便能根据本地区现行定额及有关规定编制一般建筑工程施工图预算，确定工程造价。 建筑工程项目管理 掌握建筑施工企业经营管理的一般知识。了解施工企业的经营预测和决策、经营方式、计划管理、施工管理、技术管理、全面质量管理、材料及机械设备管理、劳动工资及财务管理、经济核算等。 建筑施工技术 了解建筑工程的各种工程（包括土方工程打桩工程、混凝土及钢筋混凝土工程、预应力混凝土工程、结构安装工程、防水工程、装饰工程及多层、高层主体结构工程）的施工工