高中化学新课程的教材版本及主要特点.docVIP

高中化学新课程的教材版本及主要特点 经全国中小学教材审定委员会初审通过的化学新教材共有三种在课改实验区使用：1、人民教育出版社---人教版 ，主编为宋心琦 ； 2、山东科学技术出版社----山东版 ，主编为王磊；3、江苏教育出版社---江苏版 ，主编为王祖浩。三套教材都是以知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度目标统领；以“化学学科的基本知识和基本技能”，“科学探究和化学学科的思想观念、研究方法和学习策略”，“反映化学与个人、社会、环境以及其他科学技术的广泛联系、相互作用和影响的STS内容”，作为三条内容线索贯穿始终，富于整体联系。三套化学新教材都是采用模块教学--两个必修模块和六个选修模块，不同模块教材具有鲜明风格、独特功能，采用多种课程设计取向，发挥多种课程设计取向的优势，设置多种水平层次，提供多样选择性，满足不同学生的发展需要，适应不同地区和学校的条件。 三套新教材内容体系科学、合理，《化学1》和《化学2》为全体学生科学素养的发展建筑新的平台，为后续和相关课程的学习打好必要基础。《物质结构与性质》、《化学反应原理》和《有机化学基础》三个模块教材，突出化学学科的核心观念、基本概念原理和基本的思想方法。《化学与生活》和《化学与技术》两个模块教材，则大胆凸显社会生活问题中心、技术问题中心的课程设计取向，使学生直面个人生活、工农业生产、技术进步和社会发展中的重要问题，学习化