例谈教师专业成长关键因素.docVIP

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  • 2017-08-31 发布于安徽
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例谈教师专业成长的关键因素 作者:吴嘉清  摘要:文章认为名师引领、团队氛围、直面挑战和善于总结是影响教师的专业成长重要因素。并提出名师在团队引领中要把自己的威信树立好、要把所在的团队构建好、要把青年教师引导好和要把学科教学安排好。   关键词:教师成长;名师引领   文章编号:1005-6629(2011)12-0020-03 中图分类号:G633.8 文献标识码:B   我是一名普通的中学化学教师,很有幸曾先后在条件极其艰苦的农村中学和办学质量优良的省级重点中学工作过并历任备课组长、教研组长、学科组长和学校领导等职,被评为市首届政府特殊津贴专家、省首批中学化学学科带头人,所带领的化学学科组连续被评为全市“名学袢’,并被确定为全市惟一一个化学学科基地。   回顾20余年来自己的专业成长和对学科团队的引领,我深刻地感受到:一种良好的学科团队氛围对教师的专业成长往往能起到难以置信的积极影响,同样一名在专业方面成长并达到相当境界的教师对学科团队的引领所起的作用也将是无法估量的。   1 教师的专业成长   我认为,影响一名教师的专业成长,最关键的因素主要有名师引领、团队氛围、直面挑战和善于总结这四个方面。   1.1名师引领   我是恢复高考后的第二年考入师范院校并于1981年开始从教的。这20余年来,我非常欣慰地感到自己时常沐浴在一种良好的学科团队氛围和学科名师的引领

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