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第九单元 数学广角 课题二 数学广角（二） 执 教：北京市第一师范学校附属小学 韩玉娟 课件制作：张军辉 数学三年级下册 《曹冲称象》 小猪的质量＞小狗的质量＞小兔的质量 1只小猪的质量=2只小狗的质量 1只小狗的质量=3只小兔的质量 根据以上信息，你能提出什么问题？ 一只小猪的质量和几只小兔的质量一样呢？ 1只小猪的质量=2只小狗的质量； 1只小狗的质量=3只小兔的质量； 1只小猪的质量=2×3=6， 表示1只小猪的质量=6只小兔的质量。 方法一 方法二 两头牛的质量 = ？只羊的质量 方法一 = = = 方法二 1只猪的质量=2只羊的质量； 4只猪的质量=8只羊的质量； 因为4只猪的质量=1头牛的质量， 所以1头牛的质量=8只羊的质量， 2头牛的质量=16只羊的质量。 方法三 用字母N表示牛，Z表示猪，Y表示羊， 2Y=1Z，4Z=8Y，1N=4Z=8Y，2N=16Y。 用字母或符号表示动物，比文字描述更简单了。我们可以通过动手实践摆卡片，也可以通过等量关系推理分析来解决问题，非常了不起，不论是哪一种方法，都需要先找到等量，然后等量之间互相替换，当年曹冲就是用这种方法称出了大象的体重。 1 千克 1 千克 1 千克 1 千克 1 千克 ?个 1 千克 1 千克 1 千克 1 千克 1 千克 1 千克 1 千克 1 千克 1 千克 1