“回家路上，伴你成长”—流浪儿童心理援助行动.docVIP

项目名称（预赛） “回家路上，伴你成长”—流浪儿童心理援助行动 项目信息 学校 预计团队大小 广西师范大学 10人 创意类别 教育 妇女儿童 实施地区 广西（学校所在地） 创意亮点 （创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开。） 创意 ????他们，流离失所、依靠救济……据《中国青年报》报道，目前我国流浪儿童约150万，他们面临着流落街头、基本生存条件无保障的困境。为构建和谐社会维护社会稳定，如何帮助他们健康成长、成为和谐社会建设的亮丽风景是青年学生的责任。我救助站志愿工作组以“回家路上，伴你成长”为主题，以广西师大心理系为专业依托，关注流浪儿童身心健康，在桂林救助站多次成功开展时效性活动。在原服务上深化项目与革新目标：????一开展自我认知、心灵体验、生活经营等心理援助课程模块，提高心理弹性和情商能力，使之成为和谐社会建设的新生力量；????二建立志愿者参与机制，公益组织劝导流浪儿童接受救助并安排回家，通过信件、走访、辅导培训等途径开展亲子教育，化解亲子关系、实现家庭和谐；????三架设网络塑造品牌：挖掘潜力整合资源、拍摄典型——通过报纸、网络、电视等报道流浪孤儿、流浪残疾儿等典型成长记录片，引起社会关注并给予经济救助或领养，提升项目公信力和可持续发展。 详细计划（复赛） 开始日期 截止日期 2009/07/01 2009/10/31 辅导员/顾问1 ??(可选项) 李宏翰，广西师范大学，广西师范大学心理学系主任 辅导员/顾问2 ??(可选项) 廖欣，桂林市救助管理站，副站长，书记，朱伟军，广西师范大学教育科学学院，分团委书记 项目背景及意义 （一）项目背景????2008年11月发表于《中国青年报》的《我国目前有近150万流浪未成年人》报告显示，目前我国流浪未成年人大约有100-150万。据预测，到2010年全世界流浪未成年人总数将达到2到3亿。可见，流浪儿童问题已成为全球性问题，并呈增长趋势。国务院第12次常务会议通过的《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》已于2003年起施行。流浪儿童保护中心已被纳入“十一五”期间国家公共服务重点建设工程；而民政部与多个国际组织合作，在全国推行多种流浪儿童救助形式，并取得一定成效。但《关注流浪儿再流浪现象》中提到，“据民政部门统计资料，我国每年15万人次流浪儿童中的40%左右有两次以上的流浪经历，而导致这些孩子再次流浪的原因，专家表示主要归于家庭贫困、家庭解体和家庭暴力”。为什么流浪儿童回家后再次选择流浪呢？他们是否真正“回归家庭，回归社会”？据了解，流浪儿童常由于在不适合的社会环境中遭遇前所未有的深度人格解体，如果引导不当，他们可能会误入歧途，甚至走上犯罪道路，破坏家庭、社会和谐。《儿童权利公约》指出，家庭环境最有利于儿童成长。因此，“让流浪儿童回归主流社会，还是要在家庭中实现。”（二）项目意义????在这样的背景下，我们以桂林市救助管理站为主要试点，同时也将南宁市、柳州市救助管理站流浪儿童所在地作为辅助试点，开展“回家路上、伴你成长”—流浪儿童心理援助行动。????在活动中，我们将通过对流浪儿童的心理援助，培养他们独立的生活能力，养成良好的行为习惯，帮助他们回归家庭、融入社会。并且希望通过我们项目的援助，使更多流浪儿童告别流浪，使他们拥有良好的亲子关系；唤起国家、社会及各地救助站等部门更多地关注流浪儿童的心理健康；同时也帮助站外的流浪儿童解开在回家路上所存在的心理情结，从心理上真正“回归家庭、回归社会”，融入家庭生活中并开始全新的成长征程。 公益目标 1、通过心理援助，提高流浪儿童的心理弹性和情商能力，使之成为构建和谐社会建设的新生力量；2、建立志愿者长效机制，救助流浪儿童并安排回家，通过信件、走访、辅导等途径开展亲子教育，化解亲子矛盾，实现家庭和谐；3、架设网络拓宽服务渠道，制作流浪儿童生活经历及成长史手册；4、挖掘潜力整合资源、拍摄典型，通过报纸、网络、电视等报道流浪儿童成长记录片，引起社会关注给予救助或领养，提升项目公信力，加强可持续性。 受益群体 ????流浪儿童：得到关爱和正确引导，远离不法分子教唆和控制，像普通人一样健康成长；????儿童家庭及国家：家庭是社会的细胞，和谐社会构建呼唤和谐的家庭关系，援助流浪儿童及其家长，促使家庭更加和睦，有利于构建和谐社会；????救助管理站：在公益志愿者协助下服务流浪儿童，不仅给救助管理站注入新生力量，更使救助工作事半功倍；????大学生志愿者：培养大学生及志愿者的公益视野，锻炼他们的公益事业服务的技能，为将来更好服务社会做准备。 预期成果 1、协助救助站对流浪儿童进行心理与励志教育，使心灵成长，放心回家，形