当代小学生心理健康调查与分析_以常德市桃源县西安镇小学为例.pdfVIP

2011 年 2 月 湖南 学院学报 Feb.2011 第 11卷第 1期 Journal of Hunan First Normal University Vol.11 ，No.1 当代小学生心理健康 的调查与分析 ———以常德市桃源县西安镇小学为例 喻文龙 ，王国锋 （湖南第一师范学院 教育科学系 ，湖南 长沙 410205） 摘 要：当代小学生的心理健康状况关 系 民族和国家未来；小学生的心理健康状况直接关 系到小学 生的成长和成才 。肯定当代小学生的心理健康状况一般特点 ，正确分析消极倾 向及生成根源 ，有 目标 、有 措施地开展全方位 的心理健康教育及实践活动是提高小学生心理素质 的有效途径 。 关键词：小学生；特点 ；问题 ；心理健康教育 中图分类号 ：B844.1 文献标识码 A 文章编号 ：1674- 831X（2011）01- 0025- 06 随着我 国信息化 、工业化 、城市化及 经济 的飞 现，并 具 体探讨几例具有异 常心理行 为 问题 的学 速 发展 ，人们的经 济 、文化 、思想 价值 观念及 生 活 生，详 细 了解 该 生在 家庭 、学 校 中的行 为表 现，并 方式也正在发生着越来越 明显的变化 ，特别 是家 整理成有代表性 的个案 。第 三 ，低 、中年级 （1- 4 年 庭生活条件 和人 口结构 的改变 ，以独生子女 为轴 级 ）主要采取行 为观察法 和个体访谈 法加 以研究 ， 心 的家庭 已成 为社会普遍 现象 ，父母抚养 和教育 高年级 （5- 6 年级 ）则 以书面交 流法 和行 为 观察法 子女 的观念和方式 和以前大不相同[1] 。生活在社会 为主，以个体访谈法为辅进行研究 。调查对象包括 转 型期 的小学生们，物质条件 已有 了较 大的提高 ， 学 校 高 、中、低 各 年 级 的学生以及 班 主任 ，具 有一 大部 分 家庭 中的儿童 已过 上 了衣食 无 忧 的生活 。 定 的代表性 。 但 面对社会生 活节奏 的加快 ，学业负担 、学习竞争 本文是 大学生暑期“三下 乡”社会实践 调研 组 压力 的加大等 ，许 多儿童并 没有感受 到幸福 和愉 在统计 的基础上对 当代小学生的心理健康状 况作 快 ，儿童 中心理行 为 问题 明显增 多 ，儿童心理发育 出的抽样分析，同 时 ，为了厘 清影响 当代小学生心 偏离 、情绪 和行 为 障碍患病率呈上 升趋势 ，从 患病 理健康状况 的原 因 ，我们从 理论 和实践两个方 面 年龄上来看呈现 出低龄化趋势 。 进行 了研究 ，从社会 、家庭 、学校 、同龄群体等四个 为 了深入 开展对 当代小学生心理健康状况调 主要方 面 分 析 了影 响 小 学 生 健 康 状 况 的环 境 因 查研究 ，笔者利用湖南第一 师范学院组 织 的赴桃 素 ；从全社会共同努力 、转变家庭教育观念与教育 源暑期“三下 乡 ”活动 ，对常德 市桃 源西安 镇 中心 方法 、创造 良好的家庭教育环境 、搭建 多元化 的沟 小 学 120 余 名 小 学生 进 行 调查 。具 体 方 法 有：第 通平 台、加强城 乡学校教育 活动交 流 、改进学校教 一，在 各 年 级中 随机 抽 取 10 名 学生 进 行 预设 情 育 的 内容 以及加强老师对学生的 心理健康教育工 境 的 目的性谈话 （谈 话 内容包 括 学业和 情感 生 活 作等七个方 面探索 了培养 和提升小学生心理 素质 两 大 块 ），并 做 好 访谈 要 点 记录 ，共抽 取 60 名 学 的途径 。研究所得出 的结论在一定 范 围具有普适 生 。第 二 ，与各 年 级中 原来的 班 主任进 行 班 级 工 性 ，