各课型教学流程简要附分类.docVIP

一、概念教学 基本流程 一、创设情境，提供素材。 二、分析素材，理解概念 。 三、借助素材，总结概念。 四、适当外延，深化概念。 五、巩固拓展，应用概念 二、操作内容 1、学生自主探索解决问题的2、教师要给学生学习数学的生动场景 概念教学 海底世界数数 青岛版一年级上册 概念教学 第一单元窗1科技小组活动 青岛版一年级上册 概念教学 第一单元窗2老鹰捉小鸡 青岛版一年级上册 概念教学 第一单元窗3拔河比赛 青岛版一年级上册 概念教学 第一单元窗4快乐教学堂 青岛版一年级上册 概念教学 第五单元窗1迎接海鸥 青岛版一年级上册 概念教学 第五单元窗2喂海鸥 青岛版二年级上册 概念教学 认识平均分 青岛版二年级上册 概念教学 求相同加数的和 青岛版二年级上册 概念教学 乘法的初步认识 青岛版二年级上册 概念教学 有关“1”的乘法 青岛版二年级上册 概念教学 有关“0”的乘法 青岛版三年级上册 概念教学 第一单元克千克吨的认识 青岛版三年级上册 概念教学 第六单元分数的初步认识 苏教版五年级上册 概念教学 1、认识负数 苏教版五年级上册 概念教学 5、认识小数 苏教版五年级上册 概念教学 12、公顷和平方千米 苏教版六年级上册 概念教学 表面积 苏教版六年级上册 概念教学 体积 苏教版六年级上册 概念教学 倒数 苏教版六年级上册 概