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《课程理论和课程改革》思考练习题集/netcourse/tln008a/kcxx/Cover.html课程理论与课程改革课程基本理论思考练习名词 课程　　教学 二 、简答 1. 关于课程的本质较为典型的观点分别是哪几种？ 2.“如果把教育看作列车的话，课程与教学就好比车辆两边的轮子， 只有依靠两边轮子密切配合的转动，才能使教育之车运行起来，并达到预期的教育目标”请根据课程与教学的关系，谈谈你对上面这段话的看法。 3. 谈谈你对几种课程本质观点的看法，根据自己的经历思考一下“课程是什么”，给出自己的见解。三 、 论述 1. 影响课程的因素有哪些？课程开发与实施是否是学校单方面的事情？ 2. 课程论与教学论的关系如何，在实践中如何协调二者关系。 3. 试根据下面的说法，谈谈你对“课程是经验”的理解和体会 1) 福谢依提出：“课程是学习者在学校指导下的一切经验”。(转引自钟启泉张华主编：《课程与教学论》，广东高等教育出版社1999年版，第54页)2) 奥利瓦将课程定义为：“课程是学习在学校指导下所获得的全部经验的计划和方案。”(转引自郝德永著：《课程研制方法论》，教育科学出版社2000) 　四、案例分析(/netcourse/tln008a/kcxx/zhuanti1/anli1.htm点击察看案例）案例分析 ?小学课堂听课记录（节选）??（本文引自王斌华著：《发展性教师评价制度》，华东