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第七单元：第一课 知识就是力量 一 知识改变生活 1 农耕文明时代的伟大发明 中国古代的四大发明：造纸术、印刷术、火药、指南针 印刷术的发展历程： 唐代，中国就有了雕版印刷术，北宋时毕升发明了活字印刷术，15世纪中期，德国人 谷登堡发明了印刷机，书籍的出版更加快捷，知识的传播更加容易。 唐代雕版印刷品：《金刚经》卷子——现存世界上最早的雕版印刷品 从“铅与火”到“光与电”：王选（2001年国家科技奖获得者）发明汉字激光照排系统 2 工业时代的科技发明及对人们生活的影响 工业时代的重要发明有：火车、汽船、电话（美国 贝尔）、电灯、汽车、飞机 信息时代改变我们生活方式的伟大发明—— 电脑、互联网 1946年美国人发明了世界上第一台计算机，标志人类进入信息时代 袁隆平教授发明了水稻杂交技术 4 未来 人类将进入太空时代 1969年，美国宇航员阿姆斯特朗首次登上月球 中国：2003年，神舟五号载人飞船飞行成功（杨利伟） 2008年，神舟七号航天员太空出舱 二 学习化社会 1 学习化社会的含义：每一个公民享有在任何情况下都可以自由取得学习、训练和培养自己的各种手段 2 学习化社会的具体表现：终身教育 3 学习地点：不再局限于课堂 4 学习手段：不再局限于书本 第二课 大众传媒 一 走进生活的大众传媒 1 大众传媒的含义 大众传媒是传递信息的大众传播媒体。包括书籍、报纸、杂志、电视、广播、互联网等 2 大众传媒的功能 ①信息获取和传递功能——基本功能 ②文化传承功能 ③监督功能 ④娱乐功能 3 大众传媒的影响 大众传媒不仅改变着人们的学习方式，还改变着人们的工作方式， 极大地丰富了人们的精神世界。 二 不同特色的大众传媒 1 报刊、广播、电视的特点 报刊 优点：便于携带，价格便宜 不足：时效性差，感染力弱 广播 优点：传播速度快，费用低 不足：模式单一，转瞬即逝 电视 优点：传播迅速，视听感染力强 不足：受时间限制，查阅困难 2 互联网的优点和不足： 优点：互联网是一种综合的媒介，它兼收并蓄各种已有的大众传媒，内容丰富多样，又有自己独特的优势，即虚拟的人际交往平台和信息传播平台 不足：设备要求高，普及受制约，信息可靠性相对低 3 如何选择大众传媒的种类： 要根据媒体的特点以及自己的需求；互联网不能取代一切，各种传媒各有自己的受众 三 如何正确对待大众传媒 大众传媒是一把锋利的双刃剑，既能宣传真善美，丰富人们的精神生活，也能传播假恶丑，带来负面影响，损害我们的身心健康。 在利用大众传媒时，我们要分辨信息的优劣，判断信息的真伪，理性地运用传媒与人沟通，选择健康的娱乐方式。 第三课 追寻真善美 一 探索自然界的奥秘 中国古代伟大诗人屈原：在诗中表达对世界万物的存在和演变十分困惑 古希腊科学家泰勒斯：“水是世界的本原” 德国科学家魏格纳：提出大陆漂移假说，使人类对地球的认识，迈出里程碑式的一步 居里夫妇：发现了镭；居里夫人先后获得过诺贝尔物理学和化学奖 英国科学家牛顿：提出万有引力定律，奠定了力学体系的基础 名言“…真理的大海，我还没有发现。 ” 著名科学家爱因斯坦：提出相对论 名言：“…其实我的天才，只是刻苦罢了。” 英国科学家霍金：进一步发展相对论和量子力学， 代表作：《时间简史》 名言：“…身体的健康固然重要，心灵的健康也会给你无穷的力量。” 二 认识人生的意义 小说《苏菲的世界》讨论人生哲理 苏格拉底的人生价值：他认为人之所以为人，就是因为他有思想，能独立思考，不盲目相信流行和权威说法。他因坚持自己的信仰被判死刑。 反清斗士林觉民：为天下人的幸福而牺牲个人幸福是高尚的。广州起义、《与妻书》 苏联作家奥斯特洛夫斯基：《钢铁是怎样炼成的》：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” “全球环保500佳”马永顺：从“多砍树”到“多栽术” 三 发掘美好情感 优秀的文学艺术作品之所以能够产生强烈的感染力，在于它反映了人类最真实的情感世界 人民大会堂巨幅国画《江山如此多娇》：让人们充分感受到了祖国河山的雄壮、秀美 古希腊雕塑家米隆代表作：《掷铁饼者》，表现人体和谐、健美和青春 西班牙画家毕加索作品《格尔尼卡》：表达画家对战争暴行的控诉，对人类灾难的同情 朱自清散文《背影》 中国国粹——京剧：因形成于北京而得名，已有200多年历史；是以徽调和汉调为主，兼容多种地方戏精华而成 八单元第一课 身边的故事 1 走进家庭 今天的家庭除家庭成员方面不同外，家庭生活的各个方面——衣食住行也有了很大的改变。 服饰是反映社会变革的一个窗口： 两千多年前的战国时期，赵武灵王“胡服骑射”，大大提高国家战斗力。 唐