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【创新设计】2014-2015学年高中物理 1.1 对物体带电本质的理解对点练习 鲁科版选修3-1 对物体带电本质的理解 图1－1－2 如图1－1－2所示用起电机使金属球A带上正电荷并靠近验电器B则(　　) 验电器金箔不张开因为球A没有和球B接触 验电器金箔张开因为整个验电器都感应出了正电荷 验电器金箔张开因为整个验电器都感应 D．验电器金箔张开因为验电器的下部箔片感应出了正电荷 答案　 解析　相对于金属球来讲金属箔片是距离带电体A较远的一端根据静电感应规律可知验电器的两金属箔片都带上了正电荷而同种电荷相斥所以金属箔片张开即正确． 电荷守恒定律的应用 有两个完全相同的带电绝缘金属小球A、B分别带有电荷量为Q＝6.4×10－9QB ＝－3.2 ×10－9让两个绝缘金属小球接触在接触过程中电子如何转移并转移了多少个电子？ 答案　电子由B球转移到了A球转移了3.0×10个电子 解析　当两小球接触时带电荷量少的负电荷先被中和剩余的正电荷再重新分配．由于两小球相同剩余正电荷必均分即接触后两小球带电荷量Q＝Q＝＝＝1.6×10－9 在接触过程中电子由B球转移到A球不仅将自身电荷中和且继续转移使B球带Q的正电这样共转移的电子电荷量为＝Q－Q＝[1.6×10－9－(－3.2×10－9)] ＝4.8×10－9 转移的电子数n＝＝＝3.0×10(个)． 静电的应用与防护 ．专门用来运输柴油、汽油的油罐车在它的尾部都装有一条拖在地上的铁链对它的作用下列说法正确的是 (　　) 让铁链与路面摩擦产生静电使油罐车积累一定的静电荷 让铁链发出声音以引起其他车辆的注意 由于罐体与油摩擦产生了静电罐体上的静电被铁链导入大地从而避免了火花放电 由于罐体与油摩擦产生了静电铁链将油的静电导入大地从而避免了火花放电 答案　 解析　在运输柴油、汽油时由于上下左右颠簸摇摆造成油和油罐摩擦而产生静电所以在油罐车尾部装一条拖在地上的铁链能将静电导入大电从而避免静电的积累. 题组一　对起电的三种方式的理解 关于摩擦起电现象(　　) 摩擦起电现象使本来没有电子和质子的物体中产生电子和质子 两种不同材料的绝缘体互相摩擦后同时带上等量异种电荷 摩擦起电可能是因为摩擦导致质子从一个物体转移到了另一个物体而形成的 丝绸摩擦玻璃棒时电子从玻璃棒上转移到丝绸上玻璃棒因质子数多于电子数而显正电 答案　 解析　摩擦起电实质是由于两个物体的原子核对核外电子的约束能力不同因而若一个物体得到电子其质子数就会比电子数少我们说它带负电．使物体带电并不是创造出电荷． 图1－1－3 如图1－1－3在秋冬的干燥天气里当你在黑暗中脱下含腈纶材料的衣服时会看到“闪光”同时听到“啪啪”的声音对于这一现象的解释下列说法中正确的是(　　) A．感应起电现象 ．接触起电现象 摩擦起电现象 ．电荷中和现象 答案　 解析　在干燥的天气中脱衣时外衣与里面的衣服摩擦使它们带有异种电荷属于摩擦起电电荷放电发出啪啪声．故选 3．如图1－1－4用棉布分别与丙烯塑料板和乙烯塑料板摩擦实验结果如图所示由此对摩擦起电说(　　) 图1－1－4 两个物体摩擦时表面粗糙的易失去电子 两个物体摩擦起电时一定同时带上种类及数量不同的电荷 两个物体摩擦起电时带上电荷的种类不同但数量相等 同一物体与不同种类的物体摩擦该物体所带电荷种类可能不同 答案　 解析　两物体摩擦时是否得失电子取决于原子A错．由于摩擦起电的实质是电子的得失所以两物体带电种类一定不同数量相等错对．由题中例子不难看出同一物体与不同种类的物体摩擦带电种类可能不同对． 图1－1－5 悬挂在绝缘细线下的两个轻质小球表面镀有金属薄膜由于电荷的相互作用而靠近或远离分别如图1－1－5甲、乙所示则(　　) 甲图中两球一定带异种电荷 乙图中两球一定带同种电荷 甲图中两球至少有一个带电 乙图中两球只有一个带电 答案　 解析　题目中的小球都是镀有金属薄膜的轻质小球带电物体具有吸引轻小物体的性质同种电荷相互排斥异种电荷相互吸引所以可以判断出题图甲的现象可以是两个带异种电荷的小球也可以是一个小球带电而另一个小球不带电；两个小球由于相互排斥而出现题图乙中的现象则必须都带电且是同种电荷． 图1－1－6 5用金属箔做成一个不带电的圆环放在干燥的绝缘桌面上．小明同学用绝缘材料做的笔套与头发摩擦后将笔套自上向下慢慢靠近圆环当距离约为0.5 时圆环被吸引到笔套上如图1－1－6所示．对上述现象的判断与分析下列说法正确的是(　　) 因为笔套绝缘所以摩擦不能使笔套带电 笔套靠近圆环时圆环上、下部感应出异号电荷 圆环被吸引到笔套的过程中圆环所受静电力的合力大于圆环的重力 笔 答案　 解析　笔套与头发摩擦后能够吸引圆环说明笔套上带了电荷即摩擦使笔套带电选项错误；笔套靠近圆环时由于静电感应会使圆环上、下部感应出异号