【创新设计】2014-2015学年高中物理 2.2 对电势的考查对点练习 鲁科版选修3-1.docVIP

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【创新设计】2014-2015学年高中物理 2.2 对电势的考查对点练习 鲁科版选修3-1 对电势的考查 .下列各图能正确反映两个等量同种正电荷连线中垂线上各点电势分布的图是(  ) 答案  解析 两等量同种电荷中垂线上的各点的场强方向沿中垂线远离两电荷连线的中点由电势沿场强方向减小的特点可知电势向两方向降低.则图正确.错误.故选: 图2-2-5 如图2-2-5所示某区域电场线左右对称分布、N为对称线上的两点.下列说法正确的是(  ) 点电势一定高于N点电势 点场强一定大于N点场强 正电荷在M点的电势能大于在N点的电势能 将电子从M点移动到N点电场力做正功 答案  解析 沿电场线方向电势降低所以M点电势一定高于N点电势正确;电场线的疏密程度表示电场的强弱由图可知点场强一定小于N点场B错误;正电荷q在M点的电势能E=qφ在N点的电势能E=qφ由于φ>φ所以E>E正确;电子在电场中受电场力的方向沿NM指向M故从M移动到N电场力做负功错误. 对等势面的理解和应用 图2-2-6 (2013·上海)两异种点电荷电场中的部分等势面如图2-2-6所示已知A点电势高于B点电势.若位于a、b处点电荷的电荷量大小分别为q和q则(  ) A.a处为正电荷<q B.a处为正电荷>q C.a处为负电荷<q D.a处为负电荷>q 答案  解析 若把该图像与等量异种点电荷电场中的部分等势面图比较可以得到:靠近正电荷的点电势高靠近负电荷的点电势较低.a处为正电荷.等量异种点电荷电场中的部分等势面图像中的等势面左右对称无穷远处的电势为0.该图像的左侧的等势线比较密无穷远处的电势为0所以无穷远处到两点之间的电势差相比与a点之间的电势差比较大所以a点所带的电量就多.故选 图2-2-7 如图2-2-7所示实线表示一簇关于x轴对称的等势面在轴上有A、B两点则 (  ) 点场强小于B点场强 点场强方向指向x轴负方向 点场强大于B点场强 点电势高于B点电势 答案  解析 由于电场线与等势面总是垂直所以B点电场线比A点密点场强大于A点场强故正确、错误.电场线由电势高的等势面指向电势低的等势面故错误.由图中数据可知D正确. 题组一 电势概念的理解及有关计算 关于同一电场的电场线下列表述正确的是(  ) 电场线是客观存在的 电场线越密电场强度越小 沿着电场线方向电势越来越低 电荷在沿电场线方向移动时电势能一定减小 答案  解析 电场线只是为了形象描述电场而假想的线实际不存在故错.电场线越密电场强度越大故错.沿电场线方向电势越来越低电荷在沿电场线方向移动时正电荷电势能减小负电荷电势能增大故正确错误. 下列关于电势高低的判断正确的是(  ) A.负电荷从A移到B时外力做正功点的电势一定较高 负电荷从A移到B时电势能增加点的电 C.正电荷从A移到B时电势能增加点的电势一定较低 正电荷只在电场力作用下从静止开始由A移到B点的电势一定较高 答案  解析 根据电场力做功和电势能变化的关系不管是正电荷还是负电荷只要电场力做正功电势能就减少;只要电场力做负功电势能就增加.正、负电荷在电势高低不同的位置具有的电势能不同正电荷在电势高处具有的电势能大;负电荷在电势低处具有的电势能大可以确定选项、D正确. 图2-2-8 如图2-2-8所示、B为两等量异号点电荷带正电带负电在A、B连线上有a、b、c三点其中b为连线的中点=bc则(  ) 点与c点的电场强度相同 点与c点的电势相同 、b、c三点的电势关系:φ>φ>φ D.点电荷q沿A、B连线的中垂线移动电场力不做 答案  解析 两等量异号电荷产生的电场关于AB连线的中垂线对称则可知a点与c点的电场强度相同选项正确;电场线方向从A到B沿着电场线方向电势降低错误正确;由于等量异号电荷产生的电场关于AB连线的中垂线左右对称点电荷q沿A、B连线的中垂线移动时受到的电场力与速度垂直所以电场力不做功故正确;故选 4.将一正电荷从无穷远处移至电场中M点6.0×10-9若将一个等量的负电荷从电场中N点移向无穷远处电场力做功为7.0×10-9则M、N两点的电势φ、φ有如下关系(  ) <φ<0 .>φ>0 <φ<0 .>φ>0 答案  解析 取无穷远处电势φ=0. 对正电荷:W=0EpM=-qφ φM==-; 对负电荷:W=E-0=-qφ φN==-; 所以φ<φ<0选项正确. 图2-2-9 2-2-9所示把电荷量为-5×10-9的电荷从电场中的A点移到B点其电势能________(选填“增大”“减小”或“不变”);若点的电势φ=15 点的电势φ=则此过程中电场力做的功为________. 答案 增大 -2.5×10-8 解析 电荷由A点移到B点电场力做负功故电势能增大.由电场力做功与电势WAB=E-E=qφ-qφ=q(φ-φ)=(-5×10-9)×(15-10)

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