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【创新设计】2014-2015学年高中物理 2.4 等势线和运动轨迹对点练习 鲁科版选修3-1.doc
【创新设计】2014-2015学年高中物理 2.4 等势线和运动轨迹对点练习 鲁科版选修3-1
等势线和运动轨迹
图2-4-5
如图2-4-5所示虚线a、b、c代表电场中三个等势面相邻等势面间的电势差相等实线为一带正电的质点仅在静电力作用下通过该区域时的运动轨迹、Q是这条轨迹上的两点据此可知( )
Q点的电势最高
带电质点通过P点时电势能较大
带电质点通过P点时动能较大
带电质点通过P点时加速度较大
答案
解析 由轨迹QP可以确定质点的受力方向由于该质点带正电所以可以判断P点电势高.由Q到P静电力做负功电势能增加故P点电势能较大由于P处等势面密集所以带电质点通过P点时加速度较大.
电场强度和电势的理解
图2-4-6
由如图2-4-6所示的电场线可判定( )
该电场一定是匀强电场
点的电势一定低于B点的电势
负电荷放在B点的电势能比A点的电势能大
负电荷放在B点所受电场力方向向右
答案
解析 由图知该电场线为直线在我们常接触A项错.
电势的高低可根据电场线由高电势指向低电势判断则φ>φ故项错.由于φ>φ故正电荷在A点的电势能大而负电荷在B点的电势能大因此项正确也可假设负电荷由A移到B则该过程中电场力方向向左与运动方向相反故电场力做负功电势能增加.负电荷在电场中所受电场力的方向与该点场强的方向故项错.
等分法确定等势点
图2-4-7
、b、c、d是匀强电场中的四个点它们正好是一个矩形的四个顶点.电场线与矩形所在平面平行.已知a点的电势为20 点的电势为点的电势为4 如图2-4-7所示.由此可知c点的电势为( )
答案
解析 法一 连接bd因U=20 可将bd等分为5份找到4个等分点e、f、g、h由图可知φ=20 则a、e等势由对称关系可知h点与c点电势相等即φ=8 .也可因为bc与ad平行且相等由匀强电场特点可得:
c=φ-φ解得φ=8
法二 对顶点两角电势之和相等+φ=φ+φ解得φ=8
电场力做功与电势、电势差、电势能的综合问题
图2-4-8
如图2-4-8所示光滑绝缘半圆环轨道放在竖直向下的匀强电场中场强为E.在与环心等m、带电荷量+q的小球由静止开始沿轨道运动下列说法正确的是( )
小球在运动过程中机械能恒定
小球经过环的最低点时速度最大
小球电势能增加EqR
小球由静止释放到达最低点动能的增量等于mgR
答案
解析 小球在运动过程中除重力做功外还有电场力做功所以机械能不守恒错误;小球运动到最低点的过程中重力与电场力均做正功重力势能mgR,电势能减少EqR而动能增加mgR+EqR到达最低点时动能最大所以速度最大因此正确、D错误
题组一 电场线 等势线和运动轨迹
图2-4-9
某静电场中的电场线如图2-4-9所示带电粒子在电场中仅受静电力作用其运动轨迹如图中虚线所示由M运动到N以下说法正确的是( )
粒子必定带正电荷
由于M点没有电场线粒子在M点不受静电力的作用
粒子在M点的加速度小于它在N点的加速度
粒子在M点的动能小于在N点的动能
答案
解析 根据电荷运动轨迹弯曲的情况可以确定点电荷受静电力的方向沿电场线方向故此点电荷A选项正确.由于电场线越密电场强度越大点电荷受到的静电力就越大根据牛顿第二定律可知其加速度也越大故此点电荷在N点加速度大项错误选项正确.粒子从M点运动到N点静电力做正功根据动能定理得此点电荷在N点的动能大故选项正确.
图2-4-10
一带电粒子沿图2-4-10中曲线穿过一匀强电场中的等势面且四个等势面的电势关系满足φa若不计粒子所受重力则( )
粒子一定带正电
粒子的运动是匀变速运动
粒子从A点到B点运动的过程中动能先减小后增大
粒子从A点到B点运动的过程中电势能增大
答案
解析 由于φ所以电场线垂直于等势面由a指向d根据电荷运动规律可知其受力由d指向a即该粒子带负电从A点到B点的运动过程中粒子的动能在增大
3.
图2-4-11
(2013·郑州质检)如图2-4-11所示两个等量异种点电荷的连线和其中垂线上有a、b、c三点下列说法正确的是( )
点电势比b点电势高
、b两点的场强方向相同点场强比a点场强大
点电势比c点电势高场强方向相同
一个电子a点运动到c点
答案
解析 本题考查电场分布及其规律意在考查学生对电场特点的掌握由等量异种点电荷电场分布的特点可知等量异种点电荷的中垂面为等势面因此a、b两点电势相等错误;在中垂面上场强方向都与中垂面垂直且从b点向外越来越小正确;在两点电荷连线上沿电场线方向电势越来越低所以b点电势比c点电势低错误;电子受力应指向电场的反方向根据力与速度的关系D正确.
图2-4-12
图2-4-12中虚线为一组间距相等的同心圆圆心处固定一带正电的
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