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【学案导学设计】2015高中语文 第四单元 创造形象 诗文有别单元综合检测 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.doc
【学案导学设计】2015高中语文 第四单元 创造形象 诗文有别单元综合检测 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》
(时间:90分钟 满分:120分)
一、选择题(每小题3分,共18分)
1.下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是( )
A.更换(ɡēnɡ) 唱和(hè)
肯綮(qǐnɡ) 冥迷(mí)
B.纷奢(shē) 瞋目(chēn)
锱铢(zī) 横槛(jiàn)
C.间隙(jiàn) 淹没(mò)
麾下(huī) 创伤(chuànɡ)
D.剽掠(piāo) 鼎铛(dānɡ)
披靡(mǐ) 省亲(xǐnɡ)
答案 B
解析 A.“綮”应读qìn。C.“创”应读chuān。D.“铛”应读chēn。
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.莹润 雷霆 峭拨 目无全牛
B.迥异 空蒙 呕哑 钩心斗角
C.参差 经营 逦迤 踌躇满志
D.慷概 溃围 营茸 垓下之围
答案 C
解析 A.“拨”应为“拔”。B.“蒙”应为“”。D.“概”应为“慨”,“茸”应为“葺”。
3.下列句子中加点的词语解释有误的一项是( )
A.舟中估客莫漫狂 漫狂:纵情、放荡
B.臣以神遇而不以目视 遇:会合、接触
C.身七十余战 身:身体
D.一肌一容,尽态极妍 态:指姿态的美好
答案 C
解析 身:亲身(参加)。
4.下列句子中加点词的意义和用法不相同的一项是( )
A. B.
C. D.
答案 C
解析 ①连词,表转折;②连词,表顺承。
5.下列加点词的词义和用法与现代汉语相同的一项是( )
A.视为止,行为迟 B.愿为诸军快战
C.信造化之尤物 D.与江山相发挥
答案 C
解析 A.行为:古义,动作因此;今义,受思想支配而表现在外面的活动。B.快战:古义,痛快地打一杖;今义,迅速作战。D.发挥:古义,互相辉映;今义,把内在的性质或能力表现出来。
6.下列各句中加点的词与“值夜溃围南出”的“南”的用法相同的一项是( )
A.项王乃复引兵而东
B.吾闻庖丁之言,得养生焉
C.后人哀之而不鉴之
D.于是项王乃欲东渡乌江
答案 D
解析 名词作状语。
二、阅读题(共18分)
阅读下面的文言文,完成7~11题。
彭,广汉人。身长八尺,容貌甚伟。姿性骄傲,多所轻忽。
统。统与“须客罢,当与卿善谈。”统客既罢,往就共语,因留信宿①,至于经日。统大善之,而法正宿自知之先主。先主亦以为奇,数令矜得遇滋甚。诸葛亮虽外接待太守。
“卿才具秀拔,主公相待至重,谓卿当与孔明、孝直诸人齐足并驱,宁当外授小郡,失人本望乎?”“老革②荒悖,可复道邪!”又谓超曰:“卿为其外,我为其内,天下不足定也。”超羁旅归国,常怀危惧,闻
羕於狱中与诸葛亮书曰:“仆昔有事於诸侯,以为曹操暴虐,孙权无道,振威其惟主公有霸王之器,可与兴业致治,故乃翻然有轻举之志。会公来西,仆因法孝直③自炫鬻,庞统斟酌其间,遂得诣公地於葭萌,指掌而谭,论治世之务,讲霸王之义,建取益州之策,公亦宿虑明定,即相然赞,遂举事焉。仆从布衣之中擢为国士,盗窃茂才。分子之厚,谁复过此。④,为不忠不义之鬼乎!所以有怨望意者,不自度量,苟以为首兴事业,而有投江阳之论,不解主公之意,意卒感激,颇以被酒,‘老’语。此仆之下愚薄虑所致,主公实未老也。至于内外之言,欲使孟起立功北州,戮力主公,共讨曹操耳,宁敢有他志邪?足下,当世伊、吕也,宜善与主公计事,济其大猷。天明地察,神,复何言哉!贵使足下明仆本心耳。行矣努力,自爱,自爱!”,时年三十七。(《三国志·蜀书》,有删节)
注 ①信宿:连宿两天的时间。②老革:老兵。③法孝直:法正,字孝直。④菹醢:剁成肉酱。
7.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)( )
A.而法正宿自知羕 宿:平素
B.自矜得遇滋甚 矜:骄傲
C.所以有怨望意者 望:埋怨
D.宜善与主公计事,济其大猷 济:救助
答案 D
解析 济:成,完成。
8.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)( )
A.B.
C. D.
答案 C
解析 A.前一个是代词,他;后一个是动词,到……去。B.前一个是语气助词,表揣测语气;后一个是代词,那些。C.均为介词,凭借,通过。D.前一个是介词,表原因,译为“因为”;后一个是连词,表顺承,译为“来”。
9.以下句子分别编为四组,全都属于彭羕身败名裂原因的一项是(3分)( )
①姿性骄傲,多所轻忽 ②又适有宾客,羕径上统床卧
③一朝处州人之上,形色嚣然 ④卿才具秀拔,主公相待至重 ⑤论治世之务,讲霸王之义,建取益州之策 ⑥羕一朝狂悖,自求菹醢
A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑥
答案 A
解析 ②是彭,④⑤表现彭。
10.下列对原文有关内容
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