山东省德州市夏津实验中学英语九年级英语上册 Module 9 Great inventions Unit 2（第2课时）教学案 （新版）外研版.docVIP

Module 9 Great inventions Unit 2 课题:M9Unit2 Will books be replaced by the Internet? (第二课时) 【教学目标】 知识目标：1. 熟练掌握本单元重点单词、短语及句型 2. 学生能在情景对话中熟练运用所学知识 3. 一般现在时、一般过去时及一般将来时的被动语态的用法总结 能力目标：能听懂有关发明及其应用的文章，并能使用被动语态谈论某种物品发明的时间、发明人及用途； 能运用被动语态描写自己最喜爱的发明物。 情感目标：通过有关发明创造话题的讨论，锻炼学生用英文在生活场 景中熟练与人交流，大胆开口的能力；并培养发明创造精 神，从而进一步认识世界和改造世界。 【教学重点】 1. 熟练掌握本单元单词及其用法 2. 领会并灵活运用一般现在时、一般过去时及一般将来时的被动语 态 【教学难点】能听懂有关发明及其应用的文章，并能使用各个时态的被动语态谈论某种物品发明的时间、发明人及用途。 【重难点突破】以介绍为核心，通过小组活动，在听、说、读、写中使单词及句型以不同的形式反复出现，从而强化学习重难点。 教、学法：任务型教学法，讲授法，小组合作学习法，情境演练。 教具：磁带、录音机、多媒体课件。 （七）当堂达标 一、根据要求填单词 1. _________(发展) 4. 你只能一次借一本书。 You can only