山观实验小学“六一”儿童节活动策划方案.docVIP

山观实验小学“六一”儿童节活动策划方案 一、指导思想： 落实贯彻胡锦涛总书记〈致中国少年先锋队建队60周年的贺信〉要求，以争当“四好少年”为目标，积极组织和引导少年儿童积极参与“环保志愿”活动，通过开展“低碳新生活 精彩你我他”等活动，提高资源忧患意识和节约意识，进一步推动节能低碳降耗，共同保护地球家园。通过不同主题的低碳环保志愿者活动获得真实的感受，在奉献参与中快乐成长。 二、活动主题：童心无限 快乐奉献 三、活动目的： 本次活动以学生的实践体验为宗旨，组织学生将自己的闲置商品进行义卖，把卖得的钱资助手拉手学校或本校学习生活上有困难的同学。通过义卖活动构建孩子合作.交流的平台，丰富学生的校园生活，锻炼和提高学生自我管理的能力和组织能力，培养学生的团队合作精神和乐于奉献.关心他人的崇高品质。 四、活动时间：2010年6月1日下午第一节课后 五、活动地点：操场 六、活动对象：全校师生 七、活动准备： 1.各班准备义卖物品，班主任对售卖商品价格作适当指导，价格要求合理，并将队员的义卖物品登记造册，列好清单，在卖出时做好记录。 2.活动前各班可以准备好广告宣传语、宣传海报（用小黑板或展板摆放在店铺前）或直接当面宣传，吸引顾客光临，避免在校内墙壁上张贴。 3.每位学生要准备好一定数目的零用钱（特困生除外），积极参加本次活动。 4.由班主任在班级发动宣传，各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、会计、推销员、环保员、安保人员等。并进行适当的技术指导。 5.班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱是用来帮助身边学习生活有困难的同学，同时动 员学生至少购买一件自己喜爱的物品。 八、活动要求： 1.设计展台要求： （1）每班设计一个展台，并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”“红苹果小卖场”等等。 （2）每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。（可以用小黑板等，注意班级与班级之间保 持一定距离） （3）每班展台安排5-10位服务员。（可佩带自己设计的标记，如服务卡、头饰、帽子、臂章等。） （4）每班的展台都要准备一个收纳盒，学生购买物品所花费的钱款全部放到收纳盒中，由专人 保管，以免丢失。 2.义卖物品要求： （1）可以是自己多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品.书画作品等，以自己多余的物品为佳。 （2）义卖物品要求健康.卫生.安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。 （3）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。 （4）每位学生必须准备1～2件义卖物品，义卖物品需经家长同意。 （5）每件物品都贴上标价，且每件价格最好不超过10元。 九、活动过程： 1.中午时分划分商铺摊位，准备桌椅。 2.第二节课前由各班正、副班主任负责安排把商品放在指定的商铺上，并对自己班的商铺进行布置。 3.当响起《快乐的节日》这首歌时，各班开始进行义卖活动，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。 4.下午第二节课开始为义卖时间，期间由副班主任负责协助班主任管理商铺，营造欢快.活泼.文明、安全的商品贸易环境。 5.下午义卖活动结束后，由正班主任负责集中本班学生，带回教室，评选“爱心天使”。 6.副班主任协助收摊，各班做好场地清理工作。 7.义卖结束后班主任填写好成交金额表和义卖款一起上交会计处。 8.少先队大队部将张榜公布各班捐助金额。 十、注意事项： 1.活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。（每位教师须购买一件物品。） 2.义卖活动要注意各班之间的交流，不能局限在本班。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务.优质服务。售货员不得站在椅子上或桌子上吆喝，或与其他商铺或消费者产生冲突等现象， 3. 在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。 4. 活动结束后，各班还未卖出的物品根据同学捐赠的物品登记一览表归还本人。 5. 各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。 6. 班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。 十一、人员安排： 1.总负责：学校校长室 2.活动指导：学校德育处 3.安全总负责：学校总务处 4.各班摊铺负责：班主任 5.摄像、摄影：侯文 6.音响、播音设施：陆青山 7.环卫安全监督评选组：由上午招聘会上招聘到的环保志愿者组成 十二、总结评比： 1.活动结束后，由班主任在班级内评选3名“爱心大使” 评选要求： （1）在义卖中捐献了物品并进行了文明消费。 （2）在义卖过程中文明购买。 （3）无追逐吵闹现象，无安全事故发生。 （4）在购买时不乱扔垃圾。 2.根据义卖活动的海报及展卖台的布置宣传，各年级组设置一个“义卖活动最佳创意奖” 3.义卖销售总额居第一名的班级荣获“义卖活动爱心班集体奖