四川省岳池县第一中学七年级地理上册 第4章 第2节 气温的变化和差异（第2课时）学案（无答案）（新版）商务星球版.docVIP

第2节 气温的变化和差异 学习目标： 了解等温线图 学习重点： 气温的分布规律 学习难点： 初步学会阅读世界年平均气温分布图，说出世界气温的分布规律 课前预习 等温线的判读 （图4-2-4） （1）低温中心：______________，高温中心______________ （2）等温线密集的地方，气温________，反之________ 气温的分布规律：图,3.17 （3）低纬度气温_____，高纬度气温______，其影响因素是________ 4）同纬度地区，夏季陆地气温______，海洋气温______，冬季相反，其影响因素是________ 5）在山地，气温随着海拔升高而_______，大致每升高______，气温约下降______，其影响 使用说明与学法指导： 1.依据学习目标，结合导学案的引导，认真阅读教材并用红色笔进行勾画随时记录，准备课上讨论质疑 课内探究 1. 完成课本P66 图4-2-5 的问题 2．读世界年平均气温分布图,回答下列问题 （1）观察北半球、南半球从低纬度向两极气温有什么变化规律？ （2）观察北半球的20℃等温线的弯曲情况，等温线的形状是平直的吗？那么两个最明显的弯曲在哪里？这说明了什么? 质疑探究： 67页图4-2-6和4-2-7 1）、北半球同纬度的大陆和海洋，7月份哪里气温高？1月份呢？你能简单地说明其原因吗？ 2）从图中可看出：南半球的等温线比北半球平直，这是为什么？ 3）从左向右描出北半球的10℃等温线，查阅世界地形图观察在亚洲陆地上出现巨大拐弯的地方是什么地形区？ 4)我国青藏高原地区年平均气温明显____ (高、低)于周围地区,原因是 当堂检测： 1.等温线是地图上气温相同的点的连线，通常用等温线图来表示＿＿＿＿ 2.在同一条等温线上，各点的 ＿＿相同 3.等温线数值大，气温 ＿＿，数值小，气温＿＿ 4.等温线稠密的地方，温差 ＿＿ ，稀疏的地方，温差＿＿ 5.等温线呈封闭形状，如果中心气温低，表示这里是 ＿＿中心，如果中心气温高，表示这里是 ＿＿ 中心 6.一般来说，低纬度气温＿＿ ，高纬度气温 ＿＿ 。同纬度地带，夏季陆地气温＿＿ ，海洋气温＿＿ ；冬季陆地气温＿＿ ，海洋气温＿＿。（世界气温水平分布规律） 7在山地，气温随着海拔升高而降低。大致海拔每升高100米，气温约下降＿＿°C(气温垂直分布规律) 8. 世界气温的变化规律是（ ） A.从高纬向低纬递减 B.从低纬向高纬降低 C.同纬度的海洋气温比陆地气温高 D.同纬度的海洋气温和陆地气温一样高 课后反思： 课后训练 1