医院档案工作人员应具备的素质.pdfVIP

第 16卷 第2期 河 北 医 学 VoI_l6．No．2 2010年2月 Feb．，2010 状，符合风疹诊断，血清检查也支持风疹诊断。未找到确切 校学生集体就餐 ，学生聚集时间长，易发生交叉感染，造成病 的传染源，故确诊为校内风疹爆发。 例增多。④风疹病毒是否与麻疹病毒一样 ，随着环境 、气候 、 3 处理措施 人体免疫状况等因素发生变异，使流行季节后移，值得探讨。 经过流行病学调查，疫情调查组制定 了切断传播途径、 5 几点建议 保护易感人群和健康教育等综合性预防措施。建议学校组 此次风疹爆发流行，具来势凶猛 、终止快等特点，首例病 织实施：①患病学生回家隔离治疗至出疹后5d以上。②全 人到末例病人共经过 19d，所有患者均在一个潜伏期 内，未出 校加强晨检、晚检工作 ，疑似病人隔离观察治疗。③全校师 现二代病人，这与有关部门掌握 “突发公共卫生事件相关信 生进行预防性服药，建议服用板蓝根冲剂、抗病毒 口服液等 息报告范围与标准”，快速反应 ，正确处理不无关系。 药物，连续服用7日。④加强教室、宿舍空气流通，经常开窗 建议教育部门继续加强学校卫生领导与管理，按照 《学 通风。指定专人负责每 日对教室、宿舍、食堂进行空气及地 校和托幼机构传染病疫情报告规范 (试行)》的规定，与卫生 面消毒。⑤利用广播 、板报等形式开展健康教育工作，强化 部门加大学校监督监测力度，做好传染病防治和突发公共卫 师生卫生科普知识和传染病知识的宣传教育。⑥近期学校 生事件预防控制工作。各学校必须把学校卫生工作和传染 停止举行集体性活动和使用公共教室。通过采取以上措施， 病防治工作纳入学校工作议事 日程，专人负责工作 ，认真执 截至6月 10日学校疫情得到控制，再无新病例。 行 《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，坚持 4 疫情分析 晨检制度和零病例报告制度，及时报告传染疫情，做到早发 这次风疹流行，根据现场流行病学调查及实验室检验结 现、早报告 、早诊断 、早隔离 、早治疗 、同时要加大学校健康教 果 ，依照 《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规 育力度，提高广大师生的卫生知识知晓率。卫生部门应积极 范 (试行)》的规定 ，由县突发公共卫生事件应急处理领导小 配合学校开展工作，定期地 、及时主动地到学校进行疫情搜 组确定为一起风疹爆发流行，属突发公共卫生事件范围。探 索，加强疫情监测 ，全面做好学校卫生指导工作，切实保障广 讨其流行原因主要有以下几点：①风疹是呼吸道传染病 ，人 大师生的身心健康。另外 ，根据风疹流行特点，要每年开展 群普遍易感 ，胎儿期即可感染。婴儿出生后从母体获得的被 对学校学生的风疹疫苗强化免疫工作 ，已患过风疹或以前接 动免疫能保持一定水平，但 随着儿童年龄增长，其抗体水平 种过风疹疫苗的学生不作为接种对象，使人群形成有效的免 会逐渐下降。②本地区近几年从未发生过风疹爆发流行 ，目 疫屏障，减少 以致消灭风疹的发生和流行。 前中学生普遍未接种过风疹疫苗，增强了易感者数量。⑧该 文章编号：1006—6233(2010)02-0251—02 医 院档 案 工作 人 员应 具 备 的素质 张 芙 蓉 ， 杨 婕 (1．河北省承德市 医学情报 站 ， 河北 承德 067000 2．河 北 省 承 德 市 口腔 医 院， 河北 承德 067000) 关键 词 ： 医院档案； 业务素质 中图分类号 ： R197．323 文献标识码- B