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- 2017-08-31 发布于广西
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人教版五年级数学 教学目标 1.知识目标:通过教学,使大家初步理解同分母分数相加减的算理,掌握同分母分数加、减法的计算法则。 2.过程与方法:培养同放学们数形结合的数学思想能力。提高大家迁移类推的能力和计算能力。 3.情感目标:培养大家规范书写和仔细计算的良好习惯。 一张饼分成了八块 这张饼我吃了1块! 这张饼我吃了3块! 和 唐老鸭了张饼! 米老鼠吃了张饼! 把两个数合并成一个数, 用加法计算。 1 8 + 3 8 = 3 8 1 8 1 8 + 3 8 = 1+3 8 = 4 8 = 1 2 1 2 答:两人共吃了 张饼. 1 2 分数加法与整数加法的意义一样。 是把两个数合并成一个数的运算。 同分母分数相加 ,分母不变分子相加。 计算的结果能约分的要约成最简分数。 还剩多少瓶矿泉水? 有 瓶矿泉水,我倒出了 瓶。 3 4 1 4 3 4 - 1 4 = ( ) -( 1 ) ( 4 ) = ( 1 ) ( 2 ) 3 答:还剩 瓶矿泉水。 1 2 分数减法的意义与整数减法的义相同。是已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。 同分母分数相加、减,分母不变,把分子相加、减。 电视台少儿频道各类节目播出 时间分配情况如下: 前三类节目共占每天节目 播出时间的几分
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