2014广东物理《高考专题》（二轮）：专题检测卷专题三 第6讲机械能守恒定律 功能关系.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 专题检测卷(六) 机械能守恒定律　功能关系 A组 (45分钟　100分) 一、单项选择题(本大题共4小题,每小题4分,共16分。每小题只有一个选项正确) 1.起重机竖直吊起重物,有一段是减速上升过程,则重物在此上升过程中,正确的判断是　(　　) A.重物处于超重状态 B.重物的机械能一定减小 C.任意相等的时间内重力做的功相等 D.重物重力势能的增加一定等于重物克服重力做的功 2.滑雪运动员由斜坡向下滑行时其v -t图像如图所示,图像中AB段为曲线,运动员在此过程中　(　　) A.做匀加速运动 B.所受合力不断减小 C.做曲线运动 D.机械能守恒 3.用起重机将一个质量为m的货物竖直向上以加速度a匀加速提升H米,在这个过程中,以下说法正确的是　(　　) A.起重机对货物的拉力大小为ma B.起重机对货物做功为m(g+a)H C.货物的动能增加了m(g+a)H D.货物的机械能增加了mgH 4.如图所示,竖直向上的匀强电场中,绝缘轻质弹簧直立于地面上,上面放一个质量为m的带正电的小球,小球与弹簧不连接。现将小球向下压到某位置后由静止释放,若小球从静止开始运动到离开弹簧的过程中,重力和电场力对小球做功的大小分别为W1和W2,小球离开弹簧时速度为v,不计空气阻力,则上述过程中　(　　) A.带电小球电势能增加W2 B.弹簧弹性势能最大值为W1+mv2 C.弹簧弹性势能减少量为W2+W1[来源:学,科,网] 二、双项选择题(本大题共5小题,每小题6分,共30分。每小题有两个选项正确) 5.图甲中弹丸以一定的初始速度在光滑碗内做复杂的曲线运动,图乙中的运动员在蹦床上越跳越高。下列说法中正确的是　(　　) A.图甲弹丸在上升的过程中,机械能逐渐增大 B.图甲弹丸在上升的过程中,机械能保持不变 C.图乙中的运动员多次跳跃后,机械能增大 D.图乙中的运动员多次跳跃后,机械能不变 6.(2013·汕头一模)蹦床运动员与床垫接触的过程可简化为下述模型:运动员从高处落到处于自然状态的床垫(A位置)上,随床垫一同向下做变速运动到达最低点(B位置),如图所示。有关运动员从A运动至B的过程,下列说法正确的是　(　　) A.运动员的机械能守恒 B.运动员的速度一直减小 C.合力对运动员做负功 D.运动员先失重后超重[来源:学科网ZXXK] A.若把斜面CB部分截去,物体冲过C点后上升的最大高度仍为h B.若把斜面AB变成光滑曲面AEB,物体沿此曲面上升仍能到达B点 C.若把斜面弯成圆弧形D,物体仍沿圆弧升高h D.若把斜面从C点以上部分弯成与C点相切的圆弧状,物体上升的最大高度有可能仍为h 8.(2012·山东高考)将地面上静止的货物竖直向上吊起,货物由地面运动至最高点的过程中,v -t图像如图所示。以下判断正确的是　(　　) A.前内货物处于超重状态 最后内货物只受重力作用 前内与最后内货物的平均速度相同 第末至第 9.(2013·徐州一模)如图所示,固定在竖直面内的光滑圆环半径为R,圆环上套有质量分别为m和2m的小球A、B(均可看作质点),且小球A、B用一长为2R的轻质细杆相连,在小球B从最高点由静止开始沿圆环下滑至最低点的过程中(已知重力加速度为g),下列说法正确的是　(　　) A.A球增加的机械能等于B球减少的机械能 B.A球增加的重力势能等于B球减少的重力势能 C.A球的最大速度为 D.细杆对A球做的功为mgR 三、计算题(本大题共3小题,共54分。需写出规范的解题步骤) 10.(18分)有一倾角为θ=37°的硬杆,其上套一底端固定且劲度系数为k=120N/m的轻弹簧,弹簧与杆间无摩擦。一个质量为m=1kg的小球套在此硬杆上,从P点由静止开始滑下,已知小球与硬杆间的动摩擦因数为μ=0.5,P与弹簧自由端Q间的距离为l=1m。弹簧的弹性势能与其形变量x的关系为Ep=kx2。 (sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s2)求: (1)小球从开始下滑到与弹簧自由端相碰所经历的时间t; (2)小球运动过程中达到的最大速度vm; (3)若使小球在P点以初速度v0下滑后又恰好回到P点,则v0需多大? 11.(18分)(2013·佛山一模)如图甲所示,ABC为竖直放置的半径为0.1m的半圆形轨道,在轨道的最低点A和最高点C各安装了一个压力传感器,可测定小球在轨道内侧通过这两点时对轨道的压力FA和FC。质量为0.1kg的小球,以不同的初速度v冲入ABC轨道。(g取10m/s2) (1)若FC和FA的关系图线如图乙所示,求:当FA=13N时小球经过A点时的速度vA,以及小球由A点滑至C点的过程中损失的机械能。 (