2014版高中政治《学习方略》课时训练·速提升 专题一 3 李嘉图的理论贡献(选修2).docVIP

2014版高中政治《学习方略》课时训练·速提升 专题一 3 李嘉图的理论贡献(选修2).doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2014版高中政治《学习方略》课时训练·速提升 专题一 3 李嘉图的理论贡献(选修2).doc

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时训练·速提升 【基础达标】 1.产业革命极大地推动了英国生产力的快速发展表现在    ①实现了由工场手工业向机器大工业的转变 ②使政府取消了对经济活动的干预 ③英国于世纪中叶建立并巩固了它在世界工业领域的绝对优势地位 ④各行业的劳动生产率十倍乃至成百上千倍地提高 ①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④[来源:Zxxk.Com] 李嘉图认为商品的价值只能由    A.使用价值来决定 商品在交换中所能购买到的劳动量决定 生产该商品所耗费的劳动来决定 使用价值和交换价值共同决定[来源:学。科。网] 李嘉图对劳动价值论作出的贡献有    ①科学指出了价值与交换价值的区别 ②批判了斯密的二元劳动价值论中的不科学成分 ③意识到在商品生产过程中新价值的创造与旧价值的转移问题 ④意识到在商品价值决定问题上个别劳动时间与社会必要劳动时间的区别 ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 4.按照李嘉图的观点雇佣工人的相对工资下降意味着    A.工人阶级与其他阶级收入差距拉大 雇佣工人所创造的新价值减少 雇佣工人的名义工资一定降低 资本主义社会国民收入的减少 李嘉图主张应废除“谷物法”不应限制对外贸易的发展是因为他认为    A.通过对外贸易出口有比较优势的产品有利于降低生产成本 参与国际分工从国外进口所有商品可以减轻本国的生产压力 发展对外贸易对任何国家都有好处 通过对外贸易从国外进口廉价的原料和生活必需品可以降低工资提高利润率 李嘉图认为“劳动加到原料中去的价值量在工人和资本家之间进行分配也就是分割为工资和利润”。据此可以看出在李嘉图看来工资和利润来自   [来源:学科网][来源:学§科§网] 资本家垫付的自身生活资料的补偿 雇佣工人创造的新价值[来源:Zxxk.Com] 社会生产扩大和经济发展 资本利用效率的提高   材料二 李嘉图还认为:财富往往是在地租稳定甚至下降的时候增加得最为迅速。 (1)在李嘉图看来国家财富增长的条件是什么 (2)李嘉图认为如何才能实现这一条件 4.党的十八大报告指出,要增加居民的财产性收入,但对许多人来说,不拥有产生收入的财产,如果不增加工资,他们就没有增收的可能,政府应该怎样使工资增加?随着物价的上涨,有人主张政府介入企业工资,使工资增加,确保人们的生活水平。[来源:Zxxk.Com] 请运用李嘉图收入分配的理论对上述材料进行分析。 [来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK][来源:学.科.网] ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓

您可能关注的文档

文档评论(0)

高中辅助 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档