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江苏省泗阳县新袁中学七年级语文上册《第一单元 第二课 繁星》教案2 苏教版.doc
第二课 繁星
教学目标:
1、联想和想像
2、修辞手法及其作用
3、培养学生对大自然的热爱,对祖国的热爱的真挚感情。 教学重点、难点:
1.联想和想象的写作手法。
2.文章的主旨。 教学方法与手段:
自主探究 排比 比喻
2.本段哪些是实写?哪些是虚写?
实写:船 星星
虚写:萤火虫 霎眼说话 母亲的怀抱
三.理解文章主旨。
1.作者为什么对星星有这么深厚的感情呢?
点拨:把星星与大自然联系起来考虑问题就深刻了,那么作者把看星星的感受比作睡在母亲的怀里。
文章的表达了作者这样的思想情感?
要点:爱星天爱自然爱生活
四、讲解联想和想象。
1.讨论:当你望着星空时,你想到了什么
如:牛郎织女、月中嫦娥、万家灯火、星座传说、人类登月、咏月古诗词……
2.讲解联想和想象。
3.发挥想象和联想,补充下列句子
[例]甜蜜的梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉住他,它已经跑了。
1、皎洁的月光像 _____________
2、被放出笼子的小鹦鹉像__________
3、我一天没有吃东西,好像_________
五、拓展训练:
讨论:生活从来不缺少美,缺少的 只是发现,出了星空,你认为还有哪些自然是美的?美在何
六、诵读第三节,并背诵
七、布置作业:
1、找出比喻、拟人、排比各一句。
2、自主练习册上相应的习题
回顾上节课内容
自主思考
合作交流
合作交流
深入探究
合作交流
深入探究
展开想象,练习说话
讨论
交流
背诵课文
授后小记:
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