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湖南省郴州市嘉禾县坦坪中学七年级生物上册 第1单元 第2章 第1节 生物与环境的关系(第2课时) 导学案 (新版)新人教版.doc
第1单元 第2章 第1节 生物与环境的关系(第2课时)
一、学习目标:
1、举例说明生物对环境的适应和影响。
2、分析植物对空气湿度的影响。
3、认同生物的形态结构、生活方式与环境适应的观点。
二、自主学习:
2、生物对环境是有影响的,举例:
3、环境在不断改变,生物也在不断 ____ ,适应 _______ 。
造就了今天欣欣向荣的生物圈。
三、合作探究:
1、在一个繁殖季节里,一条鲤鱼能产几十万粒卵,而一般的小型鸟类只产几个卵,你能其中的道理吗?这是不是生物对环境的适应?2、山羊绒又细又柔软,成的产品十分昂贵。山羊比绵羊好养,它连草根都啃食。于是一些牧区大量饲养山羊,这对环境会有什么影响?1、说“大树底下好乘凉”这句俗语说明了( )A、生物能影响环境 B、生物能适应一定的环境C、环境能影响生物的生存 D、生物与环境可以相互影响2下列叙述与干旱环境中的植物特征不符的是
A、具有发达的根系 B、具有肥厚的肉质茎C、具有较大的叶片 D、具有厚厚的角质层竹节虫的身体与竹枝极为相似,这属于A、生物对环境的影响????????????????????? B 环境对生物的制约C、 生物对环境的适应????????????????????? D 环境对生物的适应下列哪项不是生物的活动影响生存环境的实例A、银杏树在秋天落叶?????????? B、 植物的蒸腾作用增加了空气的湿度C、 草履虫能吞食有机质净化污D、 蚯蚓的活动改良了板结的土壤?在干燥多风的沙漠地区进行绿化,选择的最理想植物是A、根系发达、矮小丛生的灌木(如沙棘) B、根系发达、树冠高大的乔木(如杨树C、根系浅小、地上部分较大的植物(如仙人掌) D、根系浅小、生长快速的大叶植物(如白菜)A、仙人掌的叶退化成刺; B、鲫鱼体色与水的颜色保持一致;
C、生活在雪地的北极熊的毛为白色;D、蚯蚓的活动使土壤变得疏松
7、下列实例不能反映生物对环境的适应的是 ( )
A、竹节虫的身体与竹枝极为相像;
B、壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体;
C、企鹅生活在寒冷的极地,它的皮下有厚厚的脂肪;
D、鱼离开了水一段时间就会死亡
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