第四章 艺术设计家.ppt

第四章 艺术设计家 宋利荣 艺术设计家 基本素养 知识技能 社会职责 第一节 基本素养 敏锐的感受能力 创新能力 审美鉴赏能力 设计思维能力 设计表达能力 对市场的预测能力 一、敏锐的感受能力 设计师是受过训练,具有技术知识、经验和鉴赏能力的人,能决定工业生产过程中产品的材料、结构、形状、色彩和表面修饰等,设计师可能还要具各解决包装、广告、展览和市场等问题的技术知识和经验,这个过程中,对生活有敏锐的洞察力,对时尚敏锐的观察能力和预见性,是设计师不断自我培养的一种基本能力。 二、审美鉴赏能力 设计技能并不等同于设计,会用某种造型软件并不意味着会做设计。良好的个人素质禾知识结构是设计创造力鲜活的源头。其中，设计师除了专业知识和技能外，更要不断提升审美鉴赏能力。设计师应拥有良好的艺术素质和审美判断力及艺术鉴赏力，如通晓肌理、色采和造型，对绘画、文学、英语、舞蹈及服装素演等有欣赏能力和综合能力，对周围的视觉传达世界具备应有的认知能力和敏锐的洞察力。 三、设计表达能力 艺术设计人才专业表达能力包含了三个方面的内容:口头表达、书面表达及设计表达。 口头表达，是设计者思维反应以及和相关学科的综合的能力反映。这一能力对于设计者来说，不光是体现专业学科知识的掌握能力，还反映出设计者的沟通应变能力。 书面表达，主要体现在对所学的专业知识以及专业语言的认识理解上，同时，还体现在文字表达能力和思维的逻辑性方面。 三、设计表达能力 专业表达能力，就是创新型设计人才的专业知识结构，建立在一个怎样的建构层次上。 四、对市场的预测能力 想成为一个优秀的设计师仅有良好的设计基础和丰富的学识是不够的，必须学会在设计之前先预估设计的结果，包括市场的反响、效益、连带关系、后续进展等。尽管市场不是设计的最终目的，但是以优良的产品设计增加销售，是绝大部分企业投资于设计的重要原因。 产品从工厂走向市场，就变为一种商品。因此，了解市场、了解消费者心理对于设计师来说是一件极为重要的事。一个有经验的设计师就像一只嗅觉敏锐的猎犬，能够准确地预测市场的走向。 五、创新能力 成功的设计艺术家其设计风格均迎合了一定人群的需求。要想成为优秀的设计师，就必须在自己的作品中流露出一种个性,不论是张扬的、含蓄的、色彩绚丽的等等，都是个性的表现方式，这就是设计师的标新立异的开始。 所以设计中不要形成固定的风格，但可以形成固定的思路。当设计师面对市场和自己理念的这个问题时，尽量以顾客、市场、品牌的需求为需求，在限定的区域内走自己的设计风格，在自己的设计理念和市场之间找到一个平衡的支点。 六、设计思维能力 设计思维是一个使用率越来越高的词，特别是和创造性联系在一起。但是究竟什么是思维？什么是创造性思维？思维的模式包含抽象思维、形象思维、灵感思维（即创造性思维）。 1.逻辑思维 逻辑思维是一种高水平的复杂性思维形式，是多种思维形式的复合运动；是在已有知识和经验（包括思维主体的个人知识和前人的经验）基础上进行的思维；是能动的思维，有明确的日的性；是发现新问题，并从中找出新关系、寻找新答案的过程。 2.形象思维 设计需要抽象的逻辑思维也需要具象的形象思维。形象思维是指用直观形象和表象解决问题的思维，其特点是具体形象性。 3.灵感思维 设计的感觉是一种宝贵的财富。感觉存在于每个人的知觉经验中，但不是每个人都能领会到并将其发挥出来。 感性是可以用人类感觉器官来丰富与内化的，理性是可以用逻辑思维来推导的；唯有悟性,来无影去无踪，无定无形，悟性就是灵感思维，是创造性的脑力智慧。 4.创造性思维 设计的过程是创造的过程，“想象”是创造的开始；“观察”和“感受”是创造的基，“突破”和“创新”往往来自于持久思考后的灵智的飞跃和闪光。创造性思维的产物有独创性和新颖性，在寻求问题的最佳解决方案时，有一种坚韧独创精神和热情想象力。设计永远在变，创造性却是设计永远不变的法则。 第二节 知识技能 设计离不开庞大的哲学思想,离不开悠远的民族传统,因为那是孕育它的土壤。儒、释、道是中国传统文化的三大要素,倘若缺乏深入了解,却试图透过设计来传递这种思想观念,结果就会如同水中捞月一般。 当代设计艺术的发展趋势必然立足于本土文化和思想基 础，将精髓融会于现代思潮中，成为一个多极化的现代国际文化体系。这就要求一个优秀的设计师，应当具各相应的知识技能修养。 艺术与设计知识技能 自然与社会学知识技能 全面的专业技能 一、艺术与设计知识技能 设计的过程往往到达一定的时期就会有新的瓶颈出现,这就需要更多的知识来突破自己。 设计与艺术尤其是现代艺术的关系非常紧密。作为一个优秀的设计师，还应当了解艺术发展史。每种思想流派都有其带头人物，例如毕加索（立体派）、康定斯基（抽象派）、格罗佩斯（功能主义）等。对于设计师，了解艺术发展史最重要的是培养自己的艺术素