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专题训练 P1 .说明文阅读 【答案】63-66: BDAC P2.【答案】67-70: BACD P3.【2012北京】67.B 第二段中, The urge to leave the subject of such images untouched is strong, and the danger exploitation brings to such landscapes is real. 68.C He acknowledges that wildernesses do provide useful services, but that is not a reason to avoid all human presence. 69.A This is a topic that calls for not only free expression of feelings, but also the guidance of reason……deserves much more serious thinking. 70.D 总分总的结构类型 P4.【2011北京 60-62 BAC P5.【2011北京】67-70 CBAB P6 【2010北京】C篇 阅读技巧:开篇复杂的人物关系,以及第三段几个国家之间的复杂对比是学生阅读的最大困难。攻略:1.动笔:中国学生对英语名字太不敏感,请划出来。2.再难读说明文的目标不变:找出文章说明对象是什么。 答题技巧:包括3个细节题和一个词义猜测题,其中65题细节比较排序题是亮点,要求学生从复杂的表述中理清顺序,区别出哪国人的说话节奏最快。 64.C细节题,难题。难在弄不清谁是S谁是B,耐心读,动笔划,从第一段得出正确答案并不难:Sara felt Betty didnt hold up her end of the conversation 65.B细节排序题,难题。还是耐心读,动笔划。S代表美国人,B代表英国人(加起来?),S比B期待谈话间隙时间更短,又在以色列人(Israelis)说话时插不上嘴,故答案选说话嗒嗒嗒嗒的以色列人。 66.C变态细节题,较难题。A不符原文,B无中生有,D无中生有,C关键要理解culturally determined,由文化决定或者受文化影响。 67.A 词义猜测题,较难。难点在于A选项的干扰作用。原文说那位MM的inability to speak up注意别人认为她没能力,不是说她不愿意。所以D比A好,此处用反义对比方法。 P7应用文阅读【答案】56-59: ADBC 8.【2012北京】56.C Basic Math包括哪些方面,第二段中The lessons in Basic Math cover every basic aspect of arithmetic. 57.C. 第4段中,They will be able to clear away the mystery of mathematics and face their studies with more confidence than they ever imagined. 58.B 第五段中,he is a devoted teacher and has a gift for explaining mathematical concepts in ways that make them seem clear and obvious. 59.D 最后一段中,If the course fails to provide complete satisfaction to you, you can easily exchange it for any other course that we offer. Or you can get your money back. 9【2010北京】B篇 阅读技巧:第一段出现重要信息:特殊标点破折号和隐性转折词in fact,因此后面信息极其重要:写信给一个编辑说他的reporter很棒,但是要离开了;第二段要把握两个中文注释,此reporter给作者简历并充满热情地向其描述了自身特质;第三段平淡无奇,机械寻找重要信息出处—in fact,故得知该reporter干一行爱一行,精神可嘉;接着第四段一个问句,基本预示情节的转折,一眼即得知下面要详细阐述该reporter要离开的原因;继续往下,重要信息处稍微留意,即转折词but,因果词so,最后段的最高级best句,以及有特殊标点出现的最后一句。通过这几处内容的梳理,文意会变得清晰很多-年轻记者需要主编充分发挥他们的潜能,

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