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人才学:从娃娃学起.pdf
视野 IHorizon
人才学:从娃娃学起
● 安宏林
人才的培养、人才队伍 的发展 某期头版头条说: “如何培养更多的 升任北京四中教学主任)讲二十次人
壮大,关系到祖国长久地繁荣昌盛。 人才,这是我非常焦虑的一个问题。” 才传记,每周用课外或自习讲了爱因
除了在大学、科研单位造就人才外, 2、 邓小平提出: “学电脑要从 斯坦、比尔盖茨、居里夫人、袁隆平、
应该从少年开始。人才学从娃娃学 娃娃学起”;还提出: “踢足球要从 李四光、郭守故等人物 .并记述成文。
起,能使人才的辈出成为有本之木, 娃娃学起 ”。 读了我写的 《比尔盖茨对我们的
有源之水。经过多年的思考与实践, 3、 我国第一部教育专著 《学记》 启示》,学生认识到他既无矿山,又
我提出—— 有大意如下的话:学习的时期已过, 无国土,却富可敌国,全仗开发头脑。
(一)人才学应从娃娃学起 然后再去学习,即使相当勤苦,也难 在仅仅两千字的这篇讲义中有一副受
在少年中以选讲人才传记为主, 有所成就。 同学欢迎的对联 ,它是:
这能对少年进行科研综合教育 (科研 4、 我 在 北 京 一 中、 二 中、 宇宙地球藏煤炭、藏石油、能源
目的、方法、立志、攀登高峰等)。 二十五中、八十五中讲学习心理、人 将越 开发越 少;
(二)从娃娃学起的根据 才学的实践。学习人才传记,初中一、 大脑两丰藏智慧、藏创造、智能
1、 温家宝总理 2009年在北京 二年级比高中一、二年级效果好;讲 将越开发越 多。
35中学讲及: “教 育还不适应人才 授理论,如在一 中高中讲 《开智与强 横批 :脑袋比地球大。
陪养要求”。 国》,则高中的效果好 。2000年冬, 被中国人才学会副会长、博士生
温总理还在 2006年 报《刊文摘》 在八十五中给初二 (班主任刘刚,今 导师王通讯引用于一篇重要文章中。
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