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贺建龙, 史忠科
西北工业大学自动化学院, 陕西 西安 710000)
: 当下, 党政领导班子和领导干部考核 经成为各地各 个部门的一项重要工作, 评价问题也成为研究的
热点之一, 教育考核是其中一个不可回避的问题, 利至后代子孙为此, 本文引入了现有的 8 个主要的考核模
型, 在 SW OT 分析方法的基础上, 依据 2008年西部某中等城市科技教育考核数据, 分析了模型之间的相关性,
建立了科学计量模型实证结果表明, SVM 在指标分类和预测方面效果显著, 其他考核模型与考核部门的结
果正相关, 通过改进考核模型推动科学考核是教育评价的关键技术
: 教育评价; 考核; 计量模型; SW OT
: F 272 : A
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