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自然灾害的形成与分布.doc
青州三中高二地理导学案
教学课题 课型 主备教师 把关教师 使用教师 使用时间、班级 主要自然灾害的形成与分布(二) 新授 宋曰芳 王同忠 高二级部 高二级部 学习目标 1、台风、寒潮、干旱、洪涝等气象灾害的形成原因
2、虫灾、鼠灾等生物灾害的主要危害 学习重点、难点 1、台风、寒潮、干旱、洪涝等气象灾害的形成原因
2、虫灾、鼠灾等生物灾害的主要危害 教学过程
预习学案
(一)自学指导:
【学习要点】
(一)洪涝、风暴潮等水文灾害
1.洪涝
(1)两种类型: 和
(2)成因和多发地区
类型
形成原因
多发地区
从气候因素看
从地形因素看
洪水
涝渍
(3)危害
直接危害冲毁房屋、道路和桥梁,淹没农田、村镇和工厂,造成工农业的财产损失,以及人畜的伤亡,有时会引起瘟疫和传染病的爆发。间接危害水、电力、交通、能源等供应中断,城乡商业活动停止,生活秩序紊乱等。
2.风暴潮
(1)概念:
(2)两种风暴潮的发生季节、地区和特点
?
发生季节
发生地区
特点
台风引起的风暴潮
温带风暴潮
(四)病害、虫害和鼠害等生物灾害
1.病害
(1)类型:常见的农作物病害有: 、 、 、 等。
常见的森林病害有: 、 、 、 等。
(2)病害发生的原因:
A. 。
B.
(3)危害:
2.虫害和鼠害
(1)虫害的常见类型
①常见的农作物虫害有: 、 、 、 等。其中危害最大的是 。
②常见的森林虫害有 、 、 、 等。其中 是世界上最具危险性的森林虫害,被列为国际、国内重大检疫对象。
(2)鼠害及危害
①重灾区: 、 及 。
②危害:
(3)虫、鼠害的特点:
(4)造成虫害和鼠害流行的因素:
①
②
(五)世界主要自然灾害带
1.世界上两大自然灾害带:
(1) ;
(2) 。
2.自然灾害的群发和群聚现象
课堂学案
(一)合作学习:
M国一直洪灾不断,1944年的特大洪水,造成300万人伤亡;1988年再次发生骇人洪水,致使3 000万人无家可归。洪灾使该国成为世界上最贫穷的国家之一。某校地理活动小组拟对该国洪灾的成因做专题探究,请你帮助其完成探究过程。
(1)搜集资料:从环境整体性的角度考虑,该小组应查哪些自然要素地图?
(2)探讨交流:图中符号N表示热带气旋,分析该天气系统导致该国涝灾的原因。
(二)当堂检测:
下列关于台风的叙述,正确的是( )
A.台风是一种强烈发展的温带锋面气
B.台风常发生在秋冬季节
C.台风是一种在海面上强烈发展的热带气旋
D.台风现象只发生在西北太平洋上
2.寒潮容易发生的地区是( )
A.北半球中高纬度地区 B.加勒比海和美国东部海岸
C.大洋洲的内陆地区 D.日本和东南亚国家
3. 下列四在高原中,崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害发生较频繁的是( )
A.云贵高原 B.青藏高原
C.黄土高原D.内蒙古高原
《齐民要术》中有这样一段描述:“凡五果,花盛时遭霜,则无子。天雨新晴,北风寒彻,是夜必霜。此时放火作煴,少得烟气,则免于霜矣。”(煴:无焰的微火)据此回答4-5题。
4.下列各项不属于生物灾害的是( )
A.稻瘟病 B.蝗虫 C.森林火灾 D.赤潮
5.造成“天雨新晴,北风寒彻”现象的是( )
A .暖锋过境 B.冷锋过境 C.气旋过境 D. 台风过境
6.从材料中可知,此灾害对农业生产影响最大的季节是( )
A.隆冬
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