有效的学习评价方式是促进学生发展的基础和保证.docVIP

有效的学习评价方式是促进学生发展的基础和保证 ——初中化学学习评价案例评析 【案例】：为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质，A、B两同学分别设计了探究实验的方案。A同学的实验方案是将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，观察溶液的颜色变化，如图甲所示。B同学的实验方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花，按图乙进行实验，观察小花颜色变化（紫色石蕊试液遇酸变红色）。请你对A、B两同学的实验探究方案进行评价： ①哪个同学的方案合理______________，理由是______________。 【解析】：本题以学生探究活动为主线进行考查，一方面对学生探究能力、探究过程和方法进行评价，另一方面对探究活动的方案进行优选，培养学生的科学态度。 【评价内容】：（1）关注学生从实际问题出发，将实际问题转化为化学问题的过程；（2）关注学生能否主动地建立新旧知识之间的联系，提高分析问题解决问题的能力；（3）观察学生是否愿意独立思考并积极主动地与他人合作交流以得到问题的解决；（5）关注学生对基础知识的熟练运用，能否用清晰明确的语言表达出自己的所思所想。 【评价方式】：教师在教学中要努力做到新知识放手让学生主动探索让学生通过参与教学过程，积极主动地去感受和获取知识，锻炼技能，使学生的素质得到全面发展和提高，本案例学习宜采用参与式学习的评价，学生完成作业需要和同伴、教师合作，把解决问题的学习和所学课程组合起来。教师在课堂上下注意学生能否主动积极参与能否独立思考，能否主动地与同伴、教师进行合作交流，能否清晰地用语言表述自己解决问题的思路。 【评价结果呈现形式】：采取定性与定量相结合的形式，以定性描述为主，描述时要结合学生的年龄特点和知识现状，要在贴近学生实际的基础上多鼓励，同时描述时要以促进学生的发展为主。 【评析】：本案例综合性较强，需要学生在解决问题过程中要有较强的毅力，不断克服困难去获取解决问题的正确方法，因而评价时亦应注意对学生自我激励的评价。评价时要体谅学生的学习困难，肯定他付出的努力和取得的进步。为学生创设一个民主平等的学习氛围。在评价时，教师应多赞赏学生学习时所付出的努力，下次一定要更努力，这样有利于培养学生的进取心和不断自我完善的心理品质。对“转化”、“分析”能力欠缺的学生，要通过小组合作学习，教师引导等方式让学生个体逐步得到问题的答案。