第三章 教育管理体制.pptVIP

第三章 教育管理体制 第一节 教育管理体制概述 一、教育管理体制的内涵 我国《辞海》对“体制”的定义是：国家机关、企业事业单位在机构设置、领导隶属关系和管理权限划分等方面的体系。 教育管理体制的定义：一个国家管理教育事业运行和发展的基本组织体系与制度。 教育管理体制的内涵主要包括以下三个方面基本内容，即教育行政管理体制、办学体制和学校内部管理体制。 教育行政管理体制是一个国家行政管理体制的有机组成部分，它是关于国家教育行政机构的设置及其职权划分的基本制度。办学体制是关于学校举办主体的规定以及办学主体与学校隶属关系的制度。学校内部管理体制是关于各级各类学校内部组织机构设置和各项工作管理规章制度的总称。 第二节 教育行政管理体制 一、国家教育管理权力结构 最有影响的国家权力结构主要有两种类型，一种是三权分立结构，一种是议行合一结构。 二、教育行政体制的类型 （一）中央集权制和地方分权制 （二）教育行政从属制和教育行政独立制 （三）教育行政专家领导制和教育行政非专家领导制 三、我国的教育行政机构设置 （一）我国现行的教育行政机构及其基本职责 我国现行教育行政机构格局是从1985年开始形成的，1998年进行了调整和完善。目前，从中央到地方教育行政机构总体上分为5级：国家教育部，省教育厅（委员会），地（市）教育局，县（市）教育局，乡教育组或教育专干。 四、我国教育行政管理体制