谈科技活动中对学生科技素质的培养.docVIP

谈科技活动中对学生科技素质的培养 青州市西书院初中 谢荣馨 摘要： 科技活动是让学生理解或掌握科技知识和技能，注重科技活动过程和方法，提高学生的科学素养，培养学生对科学探究的兴趣和方法。树立科学思想，培养良好的科学态度，用科学的方法开发学生的创造潜能。 关键词：科技活动 素养 兴趣 创造潜能 培养 我们常说，我国与世界发达国家相比还有很大差距，其实，千差距万差距，我国公民科学素质水平与发达国家相比差距甚大。在国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》中指出: 完善基础教育阶段的科学教育，提高学校科学教育质量，使中小学生掌握必要和基本的科学知识与技能，体验科学探究活动的过程与方法，培养良好的科学态度、情感与价值观，发展初步的科学探究能力，增强创新意识和实践能力。这样, 开展科技活动，引导学生增强创新意识和实践能力,为国家建设培养各级各类人才，科技辅导员承担着历史赋予的重任。 许多年来，应试教育在教育领域中占有了主流地位，科技活动的宣传、开展不够充分，以至于把科技活动简单地理解为做做模型、制作标本或让