关于口腔医学专业学位研究生临床能力培养的思考.pdfVIP

vd．16No．2 西北医学教育 2008年4月第16卷第2期NoRn嘲~Ⅱ∞IcAL蹦圮ATIoNApr．2008 关于口腔医学专业学位研究生临床能力培养的思考 徐爱凤，侯本祥 (首都医科大学附属北京口腔医院牙体牙髓科，北京100050) 摘要：随着研究生的扩招，研究生人数不断增加，培养问题日益突出。临床能力是临床医学专业学位研究生培养的核心，是 衡量其质量高低的重要指标。临床能力不是单一的动手能力，它包括掌握和运用基本理论解决实际问题的临床思维能力、 操作能力和创新能力。首先要对其进行临床技能的培养，临床科室应创造有利条件，提供充足的临床病例，大量的实践操 作，规范临床治疗标准，提高诊疗水平；其次要完善知识结构，提高临床思维能力。科室应配备具备教师素质的幄床医师指 导研究生从事医疗实践，让学生接触疑难病例，应用新技术，不断提高诊治水平；第三要培养学生横向思维、开拓创新意识， 并通过合作学习。发挥人际智能优势，激发学生潜在的能量，获得教学上的不断创新。 关键词：口腔医学；专业学位研究生；临床能力 中图分类号：G1543．O 文献标识码：A 文章编号：1006—2769{2008)02一0259—02 Cllltivati伽of ofGrad眦teStud吼ts aini咖Ability SpecializiIlg ‘． inCHllicaI Medicim St伽唿tolo画∞l XU魁一fel：lg-HOUBen—Xiang 0f of Medical 100050。(=lli船J fDeparnIlentErldodOntics。FacultyS咖1a蛔of娜italUmvers酊，B蜘ing e11mlm∞t snlden坞has妇l aIld Abs咖lct：Withthe stud朗ts，the舢mberof删uate 00喊andyincreasing e)(panded of舯duate of a in studentsofdiIlicalme出drle theissuecultivationis a issue．ainicalbo∞e k删ngp姗inent ability p∞ducinggraduate anda王s0 indicator the not meansthe program an访lpoztaIltf＆越sessingquality．Clillicalabilityomy abili够indoingexperimerlts， butals0includes andimlavativet0瑚steraIlduSebaSis solVeactu_al dimca王t11im【ingabmty，operat疏abilityability t咖t0 skilIsmustbe cr∞tefavorable00nchtions suf一 trained，clinical byprovidi