建设学习型图书馆误区及分析.docVIP

建设学习型图书馆的误区及其分析 孟瑞省1 赵剑民2 （1.河北经贸大学 图书馆，河北 石家庄 050061； 2.北京电子科技学院 基础部，北京 100070） 摘要：建设学习型组织是社会历史发展的必然要求，是包括图书馆在内的现代组织提高应变力、创造力和长盛不衰的根本出路。目前，许多同志对建设学习型图书馆还有一些误区，影响到了学习型图书馆的创建。 关键词：组织学习；学习型组织；学习型图书馆；误区 20世纪中叶以来，以企业为代表的现代组织为了适应经济全球化和社会变革带来的社会经济形势的发展变化和不确定性增加的情况，加强了组织学习的实践，以后特别是进入90年代，组织学习和学习型组织对提高组织的应变力、创造力和适应力的巨大作用受到企业界和社会各界的关注与青睐。通用电气、摩托罗拉、惠普等越来越多的企业积极推行组织学习，建设学习型组织；政府部门、报社、学校、医院、社区甚至军队也尝试建设学习型组织，提高工作的效率和质量；以彼得·圣吉在1990年出版的《第五项修炼》为标志，学习型组织研讨、创建的热潮在世界范围内掀起。在这样的形势下，包括我国在内的许多国家的各级各类图书馆也开始了创建学习型组织的实践。 1 学习型组织产生的时代背景及其实质 学习型组织引起了人们的广泛关注和受到企业界、图书馆和社会各界的欢迎，究其原因是多方面的。 1.1 这是获取知识资源的前提条件 在知识经济不断发展的条件下，知识日益成为最重要的生产要素和经济基础，企业、图书馆等组织只有加强组织学习，成为学习型组织才能保证自己的生存、发展。德鲁克指出，知识是今天唯一有意义的资源。传统的生产要素——土地（即自然资源）、劳动力、资本——没有消失，但它们已成为次要的了，有了知识很容易得到它们。知识是获得社会和经济效益的手段。[1]因此，企业、图书馆等组织要生存、发展和繁荣就必须善于获取知识、运用知识、创造知识和传播知识，而这就要求企业、图书馆等组织必须加强组织学习，成为学习型组织。 1.2 这是现代组织赢得竞争和占有市场的关键 在激烈的市场竞争中，企业等组织必须加强组织学习，成为学习型组织，才能占据主动地位和赢得竞争优势，常胜不衰。经济全球化、信息化和科技迅猛发展，企业之间、组织之间的竞争日趋激烈，新产品、新工艺、新技术、新服务成为企业等组织在竞争中成败的关键。这就要求企业必须比竞争者更快的产生新的创意、观念或做法，能持续进行创新，必须不断挖掘员工的潜力，必须把个人、团队或局部的学习成果迅速传到整个企业，提高整个组织的学习能力。杰克·韦尔奇曾在通用电气公司提出：“我们的行为是由一个最根本的核心信仰所支配的：一个组织不断地从所有源泉学习的欲望和能力——以及迅速把这种学习转化成行动的做法——是它最终的竞争优势。”[2] 3.3 这是现代组织提高应变力、适应力和创造力的需要 在外部环境的不确定性增强和变化加剧的情况下，企业、图书馆等组织只有加强学习，建设学习型组织，才能提高自身的应变力、适应力和创造力，保持生机和活力。经济全球化、信息化和科学技术的迅猛发展不仅加剧了企业之间、组织之间的竞争，还共同加剧了社会经济环境等的变化和不确定性。在此背景下，所有企业、图书馆和各种组织都必须培养应变的能力，发展新技能和采取新态度的能力，亦即学习的能力，[3]通过自身（包括价值观念、思维方式、规范、结构、功能等）的改变来适应变化甚至引领变化，从而成为促进所有成员学习并不断改造自身的组织。[4] 1.4 这是组织成员自我实现、自我发展的迫切要求 在人的需要日益提升到自我实现、自身发展的过程中，企业、图书馆等组织必须加强组织学习，建设学习型组织，才能赢得他们的信任和忠诚，促进他们挖掘潜力和做出贡献。知识附着在人身上，学习要靠人来进行。随着人们物质生活水平的提高和文化知识程度的提升，特别是知识工作者的大量涌现，自我实现、自身发展已成为他们最迫切的需求，因而企业、图书馆等组织要赢得他们的信任和忠诚，促进他们挖掘潜力和做出贡献就要为其提供发挥作用和履行职责的机会，保证他们实现生命中真正想要达成的结果。当整个组织把焦点和能量都集中到大家真正想要实现的事物上，组织的学习特别是创造性的学习就产生了，大家开始拥有真正心之所向的自由，在组织内由工作中活出生命的意义，而这正是学习型组织的中心精神。[5] 通过分析我们可以看出，学习型组织是社会历史发展的必然要求，是现代组织提高应变力和创造力、长盛不衰的根本出路。学习型组织是一个善于获取知识、运用知识、创造知识、传播知识的组织，是一个不断创新和变化、具有极强的应变力、适应力和生命力的组织，是一个人们能在其中活出生命意义的组织。 2 建设学习型图书馆的误区 正是看到了建设学习型组织的必然性和益处，许多图书馆开始了学习型图书馆的建设。但是，目前大家在建设学习