个性化拓展课程为主的大学英语课程模式改革的探索.pdfVIP

个性化拓展课程为主的大学英语课程模式改革的探索.pdf

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个性化拓展课程为主的大学英语课程模式改革的探索.pdf

2013 年 7 月 外语教学 July. 2013 第 34 卷 第 4 期 Foreign Language Education Vol. 34 No. 4 个性化拓展课程为主的大学英语课程模式改革的探索 陈 红 ( 7 10120) 西安邮电大学外国语学院陕西西安 : , , 摘 要 大学英语教学改革是一 个 由来 已久的话题 然而我 国多数 高校在教学 内容的改革上并没有 实质性 的进展 而 。 , 、 , 其重要性和迫切性备 受关注 在此 背景下 结合本校 学生的英语水平 自主 学习能力和教 师的业务 能力 本课题 组构 , 。 建了一个个性化拓展课程为主的大学英语课程模式 以期探 出一条对教学 内容有 实质性 改变的道路 这个模式就是 ( EGP) , ( / ( ESP) ) 。 适 当减 少基础英语 强化个性化的拓展课程 体现个人特长的语言技能以及 或专 门用途英语 : ; ; 关键词 大学英语改革 拓展课程 个性化 学习 中图分类号:H319 文献标识码:A 文章编号:1000-5544 (2013)04-0069-04 Abstract :Based on the increasing demands from both students and teachers ,and to renovate the content of college English teaching ,a new curriculum of “EGP (English for General Purpose)+ individualized follow-up courses + comprehensive lin- guistic skills and / or ESP (English for Special Purpose)courses ”has been designed and carried out. The present paper is a brief report on this study in an attempt to shed some light on the college English teaching reform in China ’s technical and engi- neering colleges and universities. Key words :college English teaching reform ;follow-up courses ;individualized learning 给基础好的学生有发展空间, 1. 引言 既要保证在整个大学期间的 , , 英语语言水平稳步提高 又要有利于学生个性化学习 以满

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