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如何设计科学教育活动的提问.doc
如何设计科学教育活动的提问
儿童是世界的新主人，他们对大自然中的各种现象产生极大的兴趣，充满了好奇心，因此，他们会主动地探索原因，追求答案。幼儿科学教育是指幼儿在教师的指导下，通过自身的活动，对周围物质世界进行感知、观察、操作、发现问题、寻求答案的探索过程。教师的提问艺术和技巧是启发幼儿观察、想象引导幼儿积极探索的重要保证。巴尔扎克曾经说过：“打开一切科学的钥匙，都毫无疑问的是问号。”通过实践证明：提问的设计在幼儿科学教育活动中起着重要作用。如何设计大班科学教育活动中的提问一、提问要能引发幼儿对事物的注意
二、提问要能引发幼儿对事物进行比较
提问要能引发幼儿的想象、推想
四、提问要能引发幼儿找出事物的因果
五、提问要能引发幼儿想出解决问题的方法
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